大班健康優秀教案《好吃的冰激凌》含反思

《大班健康優秀教案《好吃的冰激凌》含反思》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

設計意圖:
炎熱的夏天,冷飲、冰激凌等成了孩子們的最愛,由於孩子喜歡吃這些冷飲,家長控制不住就會很容易引起幼兒腹瀉,胃腸道的疾病。所以設計本次教學活動,目的讓幼兒知道冷飲、冰激凌吃多了會不舒服,注意保護身體。

活動目標:
1、瞭解多種多樣的冰激凌,感知其味道的不同。
2、知道好吃的冷飲不能多吃,認識到貪吃冷飲對身體的傷害。
3、初步瞭解健康的小常識。
4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

活動準備:
PPT課件

活動過程:
一、 談話導入
師:孩子們現在是什麼季節?在這個季節你喜歡吃什麼?
幼:夏季,夏天很熱。我喜歡吃西瓜、喝冷飲、吃雪糕冰激凌……
師:天氣這麼炎熱,小朋友都喜歡吃冰激凌嗎?那你吃過什麼味道的冰激凌?
幼:我吃過草莓味道的冰激凌;我吃過巧克力的雪糕;我吃過……
小結:孩子們吃過各種各樣的冰激凌,有草莓味的、巧克力味的、香蕉味的等等。今天老師給你們帶來了一個故事,名字叫《冰激凌小姑娘》,我們一起看看這個故事。

二:播放PPT課件,欣賞故事。
師:這個小姑娘爲什麼叫冰激凌小姑娘?最後爲什麼小姑娘會感到肚子疼?
幼:因爲她喜歡吃冰激凌所以叫她冰激凌小姑娘。她吃冰激凌吃多了,所以會肚子痛。
師:你回答得真好!那小朋友你們知道吃冰激凌需要注意什麼嗎?
幼:不能吃多了。
師:你說的很對!冰激凌不能吃多了,一天最多吃一支,而且飯前和飯後不能接着吃冰激凌,那樣會刺激我們的腸胃,引起肚子疼。

三、 引導幼兒討論:夏天應吃什麼感到涼爽而且不傷害身體?
小結:炎熱的夏天多喝白開水,多吃新鮮的水果,少吃冷飲,才能使我們健康成長。

四、活動延伸:回家把《冰激凌小姑娘》的故事講給爸爸媽媽聽,把多吃冷飲的危害告訴家人。

教學反思:
從執教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強,如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解,是自己在以後的教學中需要關注的一個重要方面。

小百科:冰淇淋是以飲用水、牛乳、奶粉、奶油(或植物油脂)、食糖等爲主要原料,加入適量食品添加劑,經混合、滅菌、均質、老化、凝凍、硬化等工藝製成的體積膨脹的冷凍飲品。發展冰淇淋是一種極具誘惑力的美味冷凍奶製品。

大班健康優秀教案《好吃的冰激凌》含反思這篇文章共2305字。

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