《大班健康詳案教案《我會整理小書包》含反思》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動設計背景
今天我一進教室被愣住，小朋友的桌子上到處是書.筆，地上有幾個書包，這現象引起我和小朋友們的關注，接下來就引發了課題“我會整理小書包”。
活動目標
1.讓幼兒知道自己事情自己做，並認真做好每件事。
2.瞭解書包的結構和功能。
3.嘗試根據書包功能擺放學習用品和其他必用品，學習整理書包。
4.發展幼兒的動手能力。
5.初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
教學重點、難點
重點：能說出書包的外形，書包的結構和功能
難點;能分類擺放書包中的物品
活動準備
自帶書包一個;內裝數書;本;鉛筆盒;水瓶;紙巾等
頭飾如幹個。
活動過程
遊戲“擁抱”導入;出示小動物頭飾，(老師引導;今天，小兔.小貓和小鴨要去上學，熊貓老師說：“明天誰第一個到幼兒園，老師就給它一個大大的擁抱。”)
1進入故事情節，請幼兒扮演四隻小動物，故事內容是小兔和小貓雖然走路快，但不愛收拾書包，而小鴨養雖然走路慢，但養成愛收拾書包的好習慣，小鴨第一個到，得到老師的擁抱，很高興。<來.源麥芽教.案網>沒得到的老師也鼓勵它們，教育它們，養成收拾書包的好習慣。
2小朋友們自由談話，老師引導。(提問;誰做得對、學誰、爲什麼?)、
3.分組(六人一組)圍坐，觀察介紹自己書包的外形和內部結構
3.集體交流，選出幾種類型的書包，讓幼兒觀察，說出書包的外形和結構。功能(提問;如果班裏有相同書包怎麼識別?)
4.整理書包：上學應帶些什麼?這些物品該放書包哪層比較合適?
5遊戲：背書包上學。(比比誰是第一)
6評價遊戲，(提問;誰做得很好?誰還要繼續加油?)
7音樂(我愛小書包)。
教學反思
總體來講，幼兒在這次教學活動中的表現是，積極.主動的。不足點是，由於幼兒個別差異，有幾個小朋友沒有達到教學目的，以後反覆鞏固訓練。
大班健康詳案教案《我會整理小書包》含反思這篇文章共2132字。
...希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 設計意圖：幼兒園生活即將結束，幼兒將進入小學接受正規的學校教育。這要求幼兒在習慣養成方面做好充分的準備，同時要提高幼兒整理學習用品的能力，讓幼兒順利度過幼小銜接...
...就引發了課題“我會整理小書包”。活動目標1、讓幼兒知道自己事情自己做，並認真做好每件事。2、瞭解書包的結構和功能。3、嘗試根據書包功能擺放學習用品和其他必用品，學習整理書包。4、願意大膽嘗試，並與同伴...
...案《小書包》含反思適用於小班的主題教學活動當中，讓幼兒自己的事情自己做，並且要認真細緻的做好每一件事，讓幼兒了解整理書包的重要性，學會用適當的方法整理自己的書包，進一步培養幼兒良好的學習習慣和認真做事...
...識。3、通過整理書包萌發做小學生的願望。活動準備1、幼兒帶來自己的小書包，課前互相欣賞書包，瞭解書包的功用。2、小學生課本若幹，課程表PPT課件。3、各類文具：文具盒、卷筆刀、鉛筆、橡皮擦、尺子。4、其他用品：...
....學會按一定順序整理書包，瞭解整理書包的方法。2.培養幼兒自主整理書包的良好習慣。3.願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。4.培養幼兒敏銳的觀察能力。5.探索、發現生活中的多樣性及特徵。教學重點、難點重點：讓幼...
....學會按一定順序整理書包，瞭解整理書包的方法。2.培養幼兒自主整理書包的良好習慣。3.發展幼兒的動手能力。4.願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。5.培養幼兒敏銳的觀察能力。教學重點、難點重點：讓幼兒瞭解整理書...
...作中帶來幫助！ 【活動目標】 1、通過活動，讓幼兒學會獨自分類整齊和擺放整理小書包裏的主要學習用品，爲入小學做好自理能力準備。 2、初步瞭解感受小學生的學習和活動，激發幼兒入小學的願望，嚮往當個...
... 4、探索、發現生活中書包的多樣性。 5、激發了幼兒的好奇心和探究慾望。 活動準備： 每人一個書包、一個小筐內放（幼兒用書、田字格本、拼音本、繪畫本、鉛筆、橡皮、鉛筆盒、手絹）。 活動過程： ...
...可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標：1、讓幼兒瞭解整理書包的重要性。2、教育幼兒自己的事情自己做，並且要認真細緻的做好每一件事。活動準備：電視機、錄象帶，教師示範用的書包和學習用品一套。活動過...
...書包，真神氣啊!我們就來說一說小書包吧。 (二)引導幼兒瞭解書包的結構小朋友，現在請把你的小書包輕輕地拿下來，仔細看一看你的小書包是什麼樣子的? 提問：誰願意來向大家介紹一下自己的小書包呢? 小結：小...