幼兒園大班健康故事教案《早睡早起身體好》含反思

《大班健康故事教案《早睡早起身體好》含反思》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動目標：
　　1、通過果實培養孩子早起的生活習慣。
　　2、能借助圖片簡單描述畫面情景，學習說完整的話。
　　3、初步瞭解健康的小常識。
　　4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
　　5、鍛鍊幼兒的反應能力，提高他們動作的協調性。

　　活動準備：
　　1、圖片：早晨、晚上。
　　2、手偶、指偶各一個。
　　3、圖畫紙。

　　活動步驟：
　　1、講故事《最勤快的和最懶惰的》：
　　2、大森林中誰起的最早?最起的最晚?
　　3、聽一聽、學一學公雞是怎麼叫的?數一數公雞叫了幾聲?
　　手指遊戲：大拇指醒來了，你早，你早;
　　食指醒來了，刷牙，刷刷牙;
　　中指醒來了，洗臉，洗洗臉;
　　無名指醒來了，梳頭，梳梳頭;
　　小拇指醒來了，一起做早操!
　　4、出示早晨、晚上的圖片：
　　5、幼兒簡單描述畫面的情景，引導幼兒觀察畫面上都有什麼?
　　6、遊戲：早晨晚上。教師彈奏或演唱"Areyousleeping"的歌曲，幼兒做睡覺的動作，唱完後，教師學一聲大公雞的叫聲，幼兒做起牀動作。請幼兒模仿大公雞，反覆進行遊戲。
　　7、學一學公雞叫、小豬打呼嚕的音效，利用教室內的玩具自由地創造聲音，並說一說聲音象什麼。
　　8、繪畫：早晨、晚上(老師畫好小朋友起牀、睡覺的圖片，幼兒添畫太陽、月亮)

　　活動延伸：
　　帶孩子早鍛鍊，在鍛鍊時滲透早起牀的益處。

　　附：《Areyousleeping》(曲調同《兩隻老虎》)
　　Areyousleeping?Areyousleeping?Brotherjohn,Brotherjohn.Morningbellsareringing,Morningbellsareringing,Dingdingdong,Dingdingdong!
附：《最勤快的和最懶惰的》
　　森林裏有一隻紅色的公雞。每天早晨，當太陽公公剛剛睜開眼睛的時候，大公雞就揚起脖子大聲的叫着："嗝兒--嗝兒--嗝兒--!嗝兒--嗝兒--嗝兒--，起牀了!"森林就在公雞的叫聲中甦醒了。
　　有一天，森林裏的動物們要舉行一次森林選拔賽，選出最勤勞的動物。早晨大公雞的叫聲在森林裏飄啊飄啊，飄到豬媽媽的耳邊，豬媽媽推了推身邊的小豬，說"豬寶寶，快起牀啦!公雞都叫了!"豬寶寶翻了個身，又"呼呼"地睡着了。
　　大公雞的叫聲在森林中繼續飄啊飄，飄到了啄木鳥醫生的耳邊，啄木鳥醫生昨天晚上爲樹伯伯做了個手術，很晚才睡，聽到公雞的叫聲，使勁兒伸了伸腰，起牀了。"嗝兒--嗝兒--嗝兒--起牀啦!""嗝兒--嗝兒--嗝兒--起牀啦!"大公雞在叫第二遍。森林裏的小鳥、蝴蝶和小鹿都起來了。

　　活動反思：
　　幼兒通過形象生動的故事以及討論明白了養成良好的睡眠習慣非常重要，瞭解了正確的睡眠姿勢和習慣。對於有不良睡眠習慣的幼兒起到了教育意義。但是活動中幼兒親身體驗睡眠姿勢的較少。
　　幼兒良好的睡眠習慣不是一天、兩天可以養成的，它需要老師細心、耐心的指導。糾正幼兒不良睡眠習慣更是需要時間，並要老師和家長共同來完成。因而今後我們這項工作要持之以恆堅持去做。

小百科：身體是一個漢語詞彙，拼音是shēn tǐ，指人或動物的整個生理組織，有時特指軀幹和四肢。人或動物各生理組織構成的整體；健康狀況。

大班健康故事教案《早睡早起身體好》含反思這篇文章共3409字。