《大班健康教案《感冒》含反思》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、瞭解感冒的症狀，對發病原因有粗淺的認識。
2、體驗感冒帶給人的不愉快，樂意積極預防感冒。
3、瞭解主要症狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
4、初步瞭解健康的小常識。
5、知道生病了不怕打針吃藥，做個勇敢的孩子。
活動重點難點：
1、重點:瞭解感冒的症狀，對發病原因有粗淺的認識
2、難點：體驗感冒帶給人的不愉快，樂意積極預防感冒
活動準備：
相關情境、資料
活動過程：
(一) 開始部分
導入活動：開心碰碰碰
拍手入場，進行開心碰碰碰的遊戲，感受快樂。
(二) 基本部分
1、觀看情境表演，引入討論話題。
一名幼兒扮感冒的病人，變咳嗽邊說：“今天一起牀我就特別難受，頭很疼。這是怎麼了?
2、討論感冒的症狀、原因和治療的方法。
教師：你得過感冒嗎?感冒時有什麼感覺?引導幼兒回憶患感冒時的感覺。你因什麼原因感冒的?
教師：感冒了怎麼辦?
3、瞭解預防感冒的常識。
經常開窗通風，多喝白開水，多吃水果;關注天氣變化等。
4、幼兒討論，教師給與適當的補充，豐富幼兒的相關知識。
教師小結：感冒後要多喝水，要用紙巾或手絹捂住口鼻，少去公共場合。
(三)、結束部分
繪畫活動，預防感冒的方法
活動反思：
活動中師幼之間，幼兒與幼兒之間的交流比較多，通過交流幼兒瞭解了感冒的一些症狀，增強了幼兒預防感冒，戰勝感冒的意識。在活動的各個環節，老師都能真正地把孩子放在第一位，讓每個孩子充分、自由地發表自己的看法，收到了較好的效果。活動如果能請幼兒園的保健員或當醫生的家長來配合上課效果肯定會更好。
小百科：百姓所說的感冒是指「普通感冒」，又稱「傷風」、急性鼻炎或上呼吸道感染。感冒是一種常見的急性上呼吸道病毒性感染性疾病，多由鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、埃可病毒、柯薩奇病毒、冠狀病毒、腺病毒等引起。
大班健康教案《感冒》含反思這篇文章共1994字。
...作中帶來幫助！ 設計意圖：隨着天氣的驟然變冷，許多幼兒因不適應氣候變化，而患上感冒。感冒是一種輕微的上呼吸道(鼻及喉部)病毒性感染。爲了幫助幼兒瞭解感冒的特徵，掌握預防感冒的一些方法,促進幼兒的身體健康,因...
...憶以前感冒時候去醫院打針、吃藥的情景。活動過程：1.幼兒欣賞童話故事《感冒的快樂小兔》1)孩子們，你們知道這童話故事的名字叫什麼嗎?小兔生什麼病了?出現了什麼症狀啊?2)小貓、小豬去看他的時候，小白兔爲什麼不見他...
...師：點名“這些天，王萌萌小朋友爲什麼沒來呀?”幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。孩子：“你得過感冒嗎?感冒的時候人會有什麼感覺?”教師小結：感冒的時候會出現發燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症狀。2、...
...您的學習工作中帶來幫助！ 【活動目標】 1、讓幼兒知道感冒了抵抗力會減弱，身體會不舒服。 2、讓幼兒瞭解簡單的預防感冒的知識。 3、幫助幼兒瞭解身體結構，對以後的成長會具有一定的幫助。 4、積極...
...本部分 1、觀看情境表演，引入討論話題。 一名幼兒扮感冒的病人，變咳嗽邊說：“今天一起牀我就特別難受，頭很疼。這是怎麼了? 2、討論感冒的症狀、原因和治療的方法。 教師：你得過感冒嗎?感冒時有什...
...以前感冒時候去醫院打針、吃藥的情況。活動過程：1、幼兒隨音樂欣賞童話故事《感冒的快樂小兔》1)孩子們，你們知道這童話故事的名字叫什麼嗎?小兔生什麼病了?出現了什麼症狀啊?2)小青蛙、小刺蝟去看他的時候，小白兔爲...
...引出今天的教學活動這幾天，飛飛小朋友爲什麼沒來呀?幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。教師：你得過感冒嗎?感冒時人會有什麼感覺?教師小結：感冒時會出現發燒,咳嗽，流鼻涕，鼻塞等症狀。2.瞭解感冒的傳播途徑。教...
...時候去醫院打針、吃藥的情景。 活動過程： 1、幼兒隨音樂欣賞童話故事《感冒的快樂小兔》 1)孩子們，你們知道這童話故事的名字叫什麼嗎?小兔生什麼病了?出現了什麼症狀啊? 2)小青蛙、小刺蝟去看他的時候，...
...的症狀，知道感冒後身體不舒服要及時告訴大人。4. 培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。5. 培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。活動準備：細菌圖片、幻燈、幼兒自身感冒的經驗活動過程：一、 回憶感冒的感覺...
...不適，學會預防生病的方法活動準備：細菌圖片、幻燈、幼兒自身感冒的經驗活動過程：一、 回憶感冒的感覺提問：1.你們都感冒過吧，那你感冒了以後有什麼感覺?出現那些症狀?1) 咳嗽，喉嚨痛2) 鼻塞，流鼻涕3) 發熱，頭痛2....