《大班優秀健康教案《認識水果菠蘿》含反思》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
教學目標
瞭解菠蘿的生長習性。
菠蘿的外形與營養。
教學準備
菠蘿兩個(實物其中一個去皮)
菠蘿生長圖片
教學過程
一、出示菠蘿看外形
——看老師拿來的是什麼?
——那你們知道菠蘿還有個名字叫鳳梨。
——小朋友你們看菠蘿，上半部分是綠色葉，(教案出自：麥芽教案網)葉的形狀是不是像劍形，下半部分像松球形，沒成熟時上部紫紅色，下部白色。成熟時就變成金黃色。
——我們那菠蘿的時候一定要小心的拿，以免扎壞手。
二、菠蘿的生長習性
——小朋友們知道菠蘿長在什麼上嗎?
——菠蘿其實長在根上，我們通過圖片看下菠蘿根的樣子吧!
——我們是不是在咱們北方沒看見過生長的菠蘿啊?
——因為菠蘿是熱帶水果，生長在南方。
三、菠蘿的營養
——我們平常吃菠蘿時，(教案出自：麥芽教案網)是不都吃裡面的果肉啊!
——現在夏天了，我們吃菠蘿可以清暑解渴。
——我們現在正是長身體的時候，多吃水果對身體好。
四、小結
——我們今天學了怎麼多關於菠蘿的知識，大家一起來吃菠蘿吧!
教學延伸
在這個基礎上可以教幼兒一起來畫畫菠蘿。
活動反思：
整節活動中，充分引發幼兒濃厚的好奇心，激發幼兒的學習興趣，讓幼兒能更大程度的加入參與到整節活動當中。
大班優秀健康教案《認識水果菠蘿》含反思這篇文章共1642字。
