幼兒園大班健康教育教案《消防演習》含反思

《大班健康教育教案《消防演習》含反思》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

活動目標:
  瞭解火中逃生自救的基本方法。
       加強幼兒的安全意識。
       考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。
活動準備:
  1、經驗準備:教師事先帶領幼兒參觀消防隊,觀看消防知識展。
  2、物質準備:消防滅火視頻。
活動過程:
  1、幼兒觀看消防滅火視頻,引出活動內容。
  師:剛纔你們看到什麼?爲什麼會發生火災?
  2、引導幼兒結合已有的經驗,討論在家、在園遇到火災脫離危險的方法。
  (1)提問:如果遇到火災應該怎麼辦?如果火很大,有很多濃煙,應該怎麼做?
  (2)小結:如果遇到火災,應該迅速離開着火處並大聲呼救,撥打119報警,不能乘坐電梯等,如果貨很大,有很多濃煙,要用溼毛巾捂住嘴巴和鼻子,下蹲彎腰,煙槍逃離火場。
  3、引導幼兒交流:預防火災的方法。
  小結:小朋友不玩火、不適宜燃放煙花爆竹、不亂動煤氣開關等。
  4、開展消防演習活動,引導幼兒採用正確的方法有序的逃生。
活動延伸:
  1、組織幼兒觀察幼兒園消防通道、安全出口等,並定期開展消防演習活動。
  2、遊戲活動:開展角色遊戲"火警逃生",讓幼兒經一部掌握自己的方法。
教學反思:
       此次活動圓滿結束!活動前我爲幼兒創設了寬鬆自由的活動氛圍,讓幼兒在寬鬆自由的氛圍中輕鬆獲得鍛鍊與提高。活動過程中,幼兒表現的積極主動,都能用較完整的語言回答老師提出的問題,並能主動與同伴交流。

小百科:"消防"即是消除隱患,預防災患(即預防和解決人們在生活、工作、學習過程中遇到的人爲與自然、偶然災害的總稱),當然狹義的意思在人們認識初期是:(撲滅)火災的意思。Fire control;Fire fighting;Fire protection滅火與防火。亦指滅火、防火人員。郭孝成《浙江光復記》:"衛隊及巡警消防,見勢已烈,均袖綴白布,以表輸誠。"如:必須抓好消防工作。例如:消防車、消防技術。中國已有兩千多年的消防歷史,"消防"一詞是二十世紀從日本引進的,是一個外來語。但"消防"的根在中國。

大班健康教育教案《消防演習》含反思這篇文章共1812字。

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