《大班健康活動教案《小河馬戴口罩》含反思》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、理解故事內容。
2、認識感冒的症狀,懂得預防感冒。
活動準備:
小河馬、熊醫生、小白兔等圖片
活動過程:
一、激趣導入
今天森林裏怎麼安靜,小動物們到哪兒去了?他們怎麼都戴上口罩了?
(幼兒紛紛回答)
師:小朋友,你感冒過嗎?感冒的時候,你感覺怎麼樣?如果感冒了,怎樣做?
森林裏小動物到怎麼了,我們一起看一看。
二、欣賞掛圖,理解故事內容。
1、出示第一幅掛圖
小河馬怎麼了?小河馬得了什麼病?小河馬戴口罩發生了什麼事?
2、出示第二幅掛圖
小河馬的口罩到哪兒去了?誰撿到小河馬的大口罩
3、出示第三幅掛圖
幼兒說說後面發生的事
4、幼兒欣賞故事內容。
師:爲什麼小動物最後都感冒了?
小結:小河馬的大口罩上有病菌,別的小動物撿到拿來用,就把病菌給它們了。那咱們小朋友的口罩不能互相帶着玩了。
三、拓展活動
小朋友說說怎樣預防感冒,如果自己感冒了,應該怎麼做呢?
互相回答,交流評價。
教學反思
感冒是生活中的常見病,並且很容易通過唾液和空氣傳播,幼兒通過理解故事,基本都能瞭解了感冒病毒的傳播途徑,以及預防感冒的方法。在學習講故事的環節與教師互動較好。但在活動過程中,教師解釋感冒病毒的傳播途徑時語言不夠簡練準確,應在今後的教學過程中多注意提問的指向性。
大班健康活動教案《小河馬戴口罩》含反思這篇文章共1647字。
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