幼兒園大班健康公開課教案《心情播報》含反思

《大班健康公開課教案《心情播報》含反思》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　活動目標：
　　1、知道每個人都有情緒，並能瞭解幾種基本的情緒。
　　2、瞭解不同情緒對人身體健康的影像，初步知道要調節自己的情緒。
　　3、能大膽的表達自己的情緒。
活動準備：
　　"教師心情播報"錄像，"小熊生病"故事錄音，自制麥克風、電視臺。
活動過程：
　　一、引導幼兒瞭解幾種基本的情緒。
　　1、小朋友，我們幼兒園的小小電視臺就要開播了，這次播報的節目叫作"心情播報"，我們一起來看看老師們是怎樣播報心情的。
　　2、播放"教師心情播報"錄像。
二、幼兒開展"心情播報"節目。
　　1、（出示自制麥克風）今天我們也要辦一個"心晴播報"節目，小朋友可以坐在電視臺上把自己今天的或是這幾天的心情告訴大家，還要說出爲什麼會有這種心情，這樣有不開心的事小朋友纔可以幫助你。
　　2、幼兒分四組自由進行心晴播報的活動。
　　3、每組幼兒推薦一名代表出來在全班小朋友面前進行心情播報。
三、聽故事，瞭解情緒對人身心健康的影響。
　　剛纔我聽到有的小朋友說自己今天很傷心，有的小朋友說自己今天很生氣，那這些心情對我的身體有沒有什麼影響呢？下面請小朋友來聽一個《小熊快樂生病》的故事。
　　1、播放故事錄音。
　　2、討論：
　　（1）小熊快樂怎麼會躺在牀上起不來的？它真的得了很重的病嗎？
　　（2）後來它的病是怎樣變好的？
　　（3）教師小結：悲傷、害怕、生氣的情緒對身體都不好，有時候會使自己生病，起不了牀，而快樂能使我們的身體變的很健康。
　　3、剛纔我們聽了故事都知道，傷心、生氣都會影響自己的身體健康，那麼，當我們有這些壞心情的時候，我們用什麼方法可以讓自己的心情變得快樂起來？
　　4、幼兒自由討論。
　　5、請個別幼兒說說使自己變得快樂的方法。
四、我的"開心法寶"。
　　小小電視臺又要開播了，這次播報的節目叫作"我的開心法寶"，小朋友們可以把讓自己高興起來的方法播報給大家一起分享。
　活動反思
　　1、我把抽象的心情用“晴雨天”來表示，讓幼兒能形象地感知和理解。
　　2、以方案教學的理念，關注幼兒在活動中的興趣點，採用情景表演、多媒體教學、遊戲和教師多種形式的鼓勵方式相結合，來激發幼兒的興趣，讓幼兒在輕鬆、愉快的氣氛中自然學會相關的心理健康知識，達到教學目的。
　　3、全班幼兒積極參與活動，目標完成的很好。

大班健康公開課教案《心情播報》含反思這篇文章共2901字。

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