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  • 幼兒園大班健康教育教案《健康飲食》含反思

    Word下載 竭彥靈   2023-03-07   189

    《大班健康教育教案《健康飲食》含反思》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

      

    活動目標:

      1、瞭解合理的營養結構。

      2、為自己設計營養食譜。

      3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

      4、初步養成良好的衛生習慣。

      

    活動準備:

      準備製作營養食譜的紙筆人手一份

      自制健康印章一枚,圖案為太陽或燈泡

      

    活動過程:

      (一)我最喜歡吃

      我們小朋友都以自己喜歡吃的東西,要是讓你隨便吃,您能吃多少?

      幼兒自由發言,可適當引導,如你喜歡吃冰激凌嗎?你能吃下多少?你喜歡吃巧克力,炸雞腿,糖醋排骨嗎?

      (二)營養寶塔

      1.小朋友吃想吃很多很多喜歡的東西,這樣合適嗎?哪些東西應該多吃,哪些應該少吃?

      2.教師出示掛圖。每天應該吃的東西就像一座寶塔,下面的東西應該多吃,上面的東西應該少吃。

      3.吃的最多的應該是什麼?(米飯,饅頭,麵包和麵條,還有玉米,土豆和蕃薯,這些糧食做的食品可以讓我們有力氣)

      4.可以吃的第二個多得是什麼?(蔬菜水果也要多吃一些)

      5.比蔬菜水果要吃的少一些的是什麼?(牛奶雞肉雞蛋魚肉都要吃一些,可是不能吃的太多)

      6.吃的最少的應該是什麼?(巧克力這樣的甜食和油炸的東西都應該少吃)

      (三)我的營養食譜

      1.看了營養寶塔,我們知道哪些應該多吃,哪些應該少吃,不能一個勁的吃喜歡吃的東西,不吃其他東西。

      2.我們為自己設計一分健康食譜好嗎?

      3.將紙折成三折,使它看起來象選單。把早餐食譜(如水果,牛奶饅頭)畫在第一面,把午餐晚餐的食譜依次畫在第二面和第三面上。

      4.折攏食譜在封面處美化裝飾

      5.選取幾則比較典型的食譜,引導幼兒討論他們設計的是否合理,是否有利於健康。經大家檢驗合格後教師在食譜封面加蓋健康印章。

      6.我們把自己設計的食譜放到我們的健康加油站,歡迎大家經常光顧,使自己永遠健康。

      

    活動反思:

      吃飯,一個很簡單的問題,簡單得讓我們忽略了對它的關注。其實,一個簡單的問題其實是很複雜的。

    通過講解健康飲食一課,我認真查看了學生的「一日三餐」記錄表,我發現我們的孩子好多都「不會吃',尤其是早餐,大多是在外面吃點麵條或者買個小餅,有的孩子根本就不吃早餐。說是媽媽沒有時間給做,讓帶錢自己買。孩子就自由支配這點早餐錢了,省下來買一些小食品吃。比如什麼“拉條」啦,唐僧肉等。不衛生不說,更談不上營養。有的孩子嫌早餐不可口乾脆不吃,還有的孩子在課間偷偷地啃兩口麵包算是“早"餐了。

      孩子們不會吃,責任不在孩子,更多的責任在於家長.現在的家長怎麼就弄不明白掙錢是為什麼?工作是為什麼呢?除了實現自身價值外,不就是為了孩子能生活好點嗎?不是為了讓下一代健康成長嗎?關注一下自己孩子的健康吧,學會疼孩子吧,不要認為只要有錢,就是疼孩子,肯德基少吃點吧,不要把吃肯德基作為對孩子的獎勵。

      對於孩子不會吃,學校也有一定責任,作為教育者,需要我們關注的不僅僅是學生的成績,分數,我們還要關注學生的飲食,關注學生的健康。

    小百科:健康是指一個人在身體、精神和社會等方面都處於良好的狀態。

    大班健康教育教案《健康飲食》含反思這篇文章共3605字。

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