幼兒園大班健康優質課教案《身體的祕密》含反思

《大班健康優質課教案《身體的祕密》含反思》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　設計意圖：
　　在本月開展多元智能創意課程《變變變，長大了》主題活動時，有一個分題活動是“身體的祕密”，孩子們一看到書中男女小朋友入廁的情景，立即炸開了鍋。同時，他們對兩性問題表現出的早熟傾向引起了我們的關注：有的孩子在課後扭住我提了很多他關於成人生活的困惑；還有的男孩子竟忍不住好奇，偷偷跑進女廁所想一窺究竟……（略）
　　於是，我們決定對孩子們現階段最爲關注的話題作出正面的、積極的回應，同時對學前教育階段如何開展啓蒙“性教育”進行探索，生成了本次活動“身體的祕密”。

　　活動目標：
　　1、科學、正確地面對性話題，學會尊重自己和別人的身體。
　　2、有初步的自我保護意識，瞭解基本的防衛方法。
　　3、引導幼兒積極地思維，自由地表達。
　　4、引導幼兒初步養成早睡早起的生活習慣。
　　5、能夠將自己好的行爲習慣傳遞給身邊的人。

　　活動準備：
　　1、幼兒的準備：活動前的調查記錄，對兩性的區別有了初步的認識；
　　2、教師的準備：
　　蒐集大量的性教育資料（今日說法、《畫說性》等），以應對課堂上孩子們的突發提問；
　　角色分工、互助協調；
　　佈置有關兩性知識的活動區角（包括人物、動物），提供較爲豐富安全的可操作材料。

　　活動過程：
　　一、談話引入，講解什麼是“性”。
　　1、請小朋友以性別分爲男女兩組，兩名老師明確分工。
　　幼兒闡述自己對不同性別的看法，即“男女有什麼區別”。
　　2、提問引發思考：什麼是“性”？
　　小結：“性”是和我們的身體密切相關的，不關是從頭髮的長短就能判斷性別的，更重要的是我們身體的某些部位，是代表着性別差異的。是那些部位呢？就是我們穿衣服遮起來的部位。

　　二、明確身體的隱私部位，學會尊重自己和別人的身體。
　　1、請幼兒觀看《蠟筆小新》，對小新隨便脫褲子的行爲進行討論。
　　2、出示洋娃娃，請幼兒指出什麼部位是要保護的，不能隨便給別人看的？（用“遊泳”講解）
　　小結：我們身體的某些部位是不能隨便給別人看的，我們要尊重自己和別人的身體，因爲那是我們的隱私，隨便暴露自己的隱私是不禮貌的行爲。
　　3、遊戲“找朋友”，體驗與朋友的親密接觸，討論哪些接觸是友好、善意的，哪些是不友善的接觸？（如有必要，可解釋“性侵犯”）
　　小結：除了媽媽，我們的隱私部位別人不能碰；如果有人叫你單獨一人去沒人的角落或屋子，千萬不要去……

　　三、案例分析，幼兒分組開展“參與式討論”，老師做好引導和記錄。
　　1、案例講述，幼兒開展討論。
　　2、分組“參與式討論”，提出自我防衛的策略。
　　（打電話給父母、報警、向可信任的成人求助、大聲呼叫求救……）

　　四、活動延伸
　　1、自主選擇活動區，豐富有關身體的知識。
　　2、瞭解幼兒關注的熱點，捕捉有價值的教育素材，繼續生成、開展相關的主題活動。

　　活動反思：
　　這個活動結束以後，孩子們對自己身體中的小祕密都基本瞭解，知道了保護自己身體的簡單方法。特別是討論小新隨便脫褲子這一環節，孩子們的積極性很高，都說出了自己的看法，從中知道隨便脫褲子是不對的，是不尊重自己的表現，在日常生活中不僅要尊重自己的身體，也要尊重別人的身體。在玩遊戲"找朋友"時，個別幼兒不遵守紀律，還是有不友好現象，通過講解知道自己的行爲是不對的。我覺得在活動開展之前，對幼兒對此相關知識的瞭解程度還不是很充分，形式還應該再豐富些，要力求與各個領域相結合，可以配上琅琅上口的兒歌、形象有趣的謎語等，來喚起幼兒對自己身體的瞭解慾望 ,效果會更好。

小百科：身體是一個漢語詞彙，拼音是shēn tǐ，指人或動物的整個生理組織，有時特指軀幹和四肢。人或動物各生理組織構成的整體；健康狀況。

大班健康優質課教案《身體的祕密》含反思這篇文章共4504字。