幼兒園大班上學期健康教案《別踩溼鞋》含反思

《大班上學期健康教案《別踩溼鞋》含反思》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  活動目標:
  1、培養幼兒平衡能力及動作的靈敏性。
  2、增強幼兒集體榮譽感,培養幼兒愉快的情緒和遵守遊戲規則的習慣。
  3、幫助幼兒瞭解身體結構,對以後的成長會具有一定的幫助。
  4、初步瞭解健康的小常識。

  活動準備:
  1、佈置好場地
  2、磁帶及錄音機

  活動過程:
  1、開始部分。
  幼兒站成縱隊進行隊列隊形練習,再排成四路縱隊做操。要求注意力集中,動作有力到位。
  2、基本部分。
  (1)講解“別踩溼鞋”遊戲。
  (2)幼兒練習。所有幼兒完成後,略做小結,表揚做得好的幼兒,並請其示範。
  (3)比賽。遊戲重複2-3次後可分組比賽,比賽時提醒幼兒聽到信號後纔可以過溼地,腳須踏在板上,若在地上就算失敗,必須重新遊戲。以先完成隊爲勝。比賽可重複進行。
  3、結束部分。
  玩音樂遊戲“熊與小孩”。

  教學反思:
  此活動發展了幼兒的平衡能力,每個幼兒都能參與到遊戲中去。培養了幼兒愉快的情緒和遵守遊戲規則的習慣,培養幼兒平衡能力及動作的靈敏性。

小百科:鞋子有着悠久的發展史。大約在5000多年前的仰韶文化時期,就出現了獸皮縫製的最原始的鞋。鞋子是人們保護腳不受傷的一種工具。最早人們爲了克服特殊情況,不讓腳難受或者受傷,就發明了毛皮鞋子。鞋子發展到現在,就形成了現在這個樣子。各種樣式功能的鞋子隨處可見。

大班上學期健康教案《別踩溼鞋》含反思這篇文章共1295字。

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