大班科學公開課教案《繩趣》含反思

《大班科學公開課教案《繩趣》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動目標：
　　1.認識各種各樣的繩子，知道繩子的種類、用途。
　　2. 探索繩子的各種玩法，體驗玩繩的樂趣。
　　3. 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
　　4. 使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。

　　活動準備：
　　1. 收集各種各樣的繩子
　　2.各種繩織物品、各種帶繩的玩具
　　3.課件：(1)楊浦大橋(2)人走鋼絲(3)降落傘(4)纜繩

　　活動過程：
　　一、以玩繩導入活動
　　小朋友，今天老師給你們帶來一些玩具，請小朋友選擇一個自己喜歡的來玩一玩吧。

　　二、認識各種各樣的繩子
　　1.剛纔你們玩的是什麼?這些玩具上都有什麼?(繩子)
　　2.今天老師給小朋友帶來一些繩子，請小朋友每人拿一根，看一看你拿的是什麼樣的繩子?(毛線繩、尼龍繩、草繩、塑料繩、線繩、彈力繩等)
　　3.引導幼兒比較發現繩子的不同(長短、粗細、軟硬、顏色、彈力、原料不同)
　　4.歸類：送繩寶寶回家(請幼兒根據類別送繩回家)

　　三、說一說繩子的用途
　　1.這是誰的家?xx繩有什麼用?可以用來幹什麼?
　　2.觀看繩製品，並說出是用什麼繩製成的

　　四、拓展生活經驗
　　1.除了剛纔認識的繩子，你還見過什麼樣的繩子?(鼓勵幼兒交流分享經驗)
　　2.播放課件：認識不常見的繩子的種類和用途(鋼索繩、鋼絲繩、牽引繩、纜繩)

　　五、探索集體玩繩的樂趣
　　出示長繩和繩網啓發幼兒說出不同的玩法，並組織幼兒多人玩繩，教育幼兒團結協作。

　　活動反思
　　孩子們的探索活動應用身邊的事物開始。本活動的內容、材料來源於生活，有效的利用了繩子。結合活動引導孩子們關注周圍生活和環境中常見的事物，發現其中的有趣和奇妙，教師不用浪費太多的時間和精力去做準備，但活動時孩子們興趣還是很高昂。活動在笑聲和掌聲中結束。

小百科：繩一般有塑料繩、麻繩、尼龍繩、棉繩等種類，以實心塑料繩爲佳。

大班科學公開課教案《繩趣》含反思這篇文章共2085字。

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