《大班科學教案《禮物》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、在猜猜、找找、說說的過程中瞭解動物與生活中常見物品的關係，獲取初淺的科學經驗。
2、能在集體面前大膽表述，積極發表自己的見解。
3、樂意用自己的本領表達對朋友的祝福，體驗禮物的意義。
4、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。
5、培養幼兒觀察能力及動手操作能力。
活動準備：
1、PPT
2、分組操作材料：禮物與動物的圖片
活動過程：
(一)情景創設，導入活動。
1、今天是獅子大王的生日，讓我們去參加他的生日派對吧!
2、過生日我們可以做些什麼事?
(二)集體討論，觀看PPT：想想、猜猜，獲取動物與物品的相關經驗。
導入語：今天獅子大王過生日，森林裏的小動物會送什麼禮物給他呢?讓我們一起來看一看。
情景一：猜一猜奶牛會送什麼禮物?
情景二：想一想蜜蜂會送什麼禮物，爲什麼?
情景三：母雞有什麼本領呢?想一想母雞會用雞蛋做了哪些不同的禮物呢?
小結：奶牛送了香香的牛奶，蜜蜂送了甜甜的蜂蜜茶，小母雞把雞蛋做成各種各樣的蛋製品。他們都用自己的本領，做成禮物送給獅子大王。
(三)分組操作：找找、說說，分析動物與物品之間的關係。
1、情景四：討論動物的本領。
又來了幾個小動物，他們是誰?會送些什麼禮物?
2.幼兒分組操作並交流：配對遊戲找一找，分析動物與物品之間的關係，並進行配對。
3、集體展示並交流：理解動物與物品的關係。
(四)表達祝福，理解禮物的意義。
情景五：
小鳥用清脆的歌聲作爲禮物，送給獅子大王。
延伸活動：
用自己的本領表達祝福，進一步理解禮物的意義導入語：小動物們能用自己的本領作爲禮物送給獅王，那你們有什麼本領可以送給獅子大王作禮物呢?
小結：
小朋友，其實禮物不需要有多麼貴重，只要你用心去準備，用自己的本領去表達祝福，這就是送給別人最珍貴的禮物!
教學反思：
幼兒通過活動了解了贈送禮物和接受禮物的相關禮儀，並懂得了與他人分享的快樂，活動難點基本解決，活動重點如果設置一個情感體驗的環節就更好了。
小百科：禮物是在社會交往中，爲了表達祝福和心意或以示友好，人與人之間互贈的物品。禮物是送禮者向受禮者傳遞信息，情感，意願的一種載體。通常是人和人之間互相贈送的物件，其目的是爲了取悅對方，或表達善意、敬意。禮物也用來慶祝節日或重要的日子，比如情人節的玫瑰或生日禮物，不可不送。禮物也可以是非物質的，中國古代有"千裏送鵝毛，禮輕情義重"的說法，表示禮物的價值在於送禮者的善意和心意，而非禮物本身的價值。禮物不需要太貴，只要表達了心意就可以了。
大班科學教案《禮物》含反思這篇文章共2291字。
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...玩玩了解花的用途。 2．創造性地設計花的禮物，使幼兒進一步萌發愛花、護花的意識。 3．在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悅。 4．樂意與同伴合作遊戲，體驗遊戲的愉悅。 活動準備： 1、場地佈置（花仙子...
...、玩玩了解花的用途。 2.創造性地設計花的禮物，使幼兒進一步萌發愛花、護花的意識。 3.探索、發現生活中花的多樣性及特徵。 4.讓幼兒學會初步的記錄方法。 5.通過觀察、交流與討論等活動，感知周圍事物的...
...棉被，酒精燈，小錘等工具。活動過程1.引發問題，激發幼兒探索的慾望。(1)用什麼方法能讓冰塊慢點化?師：小朋友們你們看老師這有一塊冰，我不想讓這塊冰融化，請小朋友們幫老師想想辦法。(2)討論用一種記號，記錄下自己...
...可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標：1.讓幼兒學會用比較的方法區別大小明顯的三個物體。2.引導幼兒對三個以內的物體進行排序。3.引發幼兒體驗操作學具的快樂。4.培養幼兒樂意在衆人面前大膽發言的習慣，學...
...小不一樣的字卡。4. PPT課件活動過程：1. 出示幻燈片。請幼兒觀察，圖片上是什麼?師：大家看，老師給小朋友準備了什麼美味的食物?幼：蛋糕。師：小朋友知道什麼時候吃蛋糕嗎?幼：過生日的時候。師：那麼，大家猜猜看，今...
... 2.在探究的過程中學會從多角度解決問題。 3.培養幼兒對事物的好奇心，樂於大膽探究和實驗。 4.發展合作探究與用符號記錄實驗結果的能力。 【活動準備】 冰塊、ppt課件 【活動過程】 一、情景導入發...