大班上學期科學教案《各種各樣的建築物》含反思

《大班上學期科學教案《各種各樣的建築物》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

活動目標：
1.瞭解多樣的建築物，初步理解建築物的概念。
2.提高分析比較的能力和欣賞的能力。
3.動手用紙箱搭建房屋。
4.學會積累，記錄不同的探索方法，知道解決問題的方法有很多種。
5.體驗解決問題的成就感。

活動準備：
1.教師、幼兒一起收集世界着名建築物以及各類建築物圖片和卡片。
2.活動前帶孩子們參觀設計院。
3.紙箱

活動過程：
一、搭積木教師：小朋友喜歡搭積木嗎?用積木可以搭什麼呢?都能搭出什麼樣的房子呢?(幼兒操作)搭房子先搭什麼?怎樣才能搭的穩當，不垮掉。
示範：看圖片，好不好看?在現實生活中還有很多漂亮的房子，我們一起看看。

二、理解建築物的概念出示三張掛圖：高樓、寶塔、亭閣。讓幼兒觀察，並找出共同點：有頂、有室，都是用泥、石、木、鋼筋、磚瓦等材料建成。他們都叫建築物。

三、各種各樣的建築物幼兒自由觀看建築物圖片，教師介紹：新疆的大巴扎，是具有濃鬱土耳其風格的建築，有着阿拉伯風格的圓頂房屋，象徵伊斯蘭教的月亮;北京天安門，是具有中國古代建築藝術特徵的建築，屋頂由瓦片搭起，屋角和屋檐翹起;北京鳥巢，外形由鋼架組成，是我們中國專爲舉行2008年奧運會的建造的國家體育館;北京水立方，由一種被稱爲ETFE的化合物，又叫塑料王，北京奧運會的水上項目(遊泳和跳水)是在水立方場館舉行的，水立方是中國國家遊泳中心場館。
廣州新電視塔海心塔，外形像一位美麗的姑娘，又叫小蠻腰，高達600米，是世界最高塔。
埃及金字塔，是世界八大奇蹟之一，是古埃及法老的陵墓，用巨石建成，四面三角形，又叫方椎體。
這是法國巴黎的艾菲爾鐵塔，高達324米，全部用鋼鐵鏤空製成。
這是臺北的101大廈，因爲有101層而得名，是世界第二高的大樓，有509米;還有兩臺世界最高速的電梯，從一樓到89樓，只要39秒的時間。
目前世界最高樓是迪拜塔，高達828米;世界最豪華的酒店都在這裏。

三、教師小結建築物有多重多樣，多重風格，也有多種用處。不同建築物所使用的材質也不同。還有的建築物有不同的風格，請小朋友看看，這些建築物都有哪些特徵?再次出示圖片，讓幼兒說出特徵：圓頂的、尖頂的、平頂的建築物。建築物使人們的生活更美好。

四、觀看地震圖片，激發幼兒搭建房屋興趣。
教師：大家看圖片上發生了什麼事?就在上個星期六的早晨，小朋友還在睡夢中時，四川雅安市發生了7.0級地震。很多人無家可歸。看這一對老人在幹什麼呢?她們想做什麼事?這個小朋友呢?她表情如何?我們該怎麼幫助她們。

五、小小設計師
1、請幼兒來設計一座的房子，送給雅安地區的受災羣衆吧。
2.請幼兒搭建房子，教師指導。

活動反思：
活動中幼兒瞭解了各具特色的建築物，知道建築物的概念。欣賞到了世界有名的建築。知識點對小班幼兒少來說，稍有理解上的困難。另外，我結合時機，向幼兒介紹雅安地區地震情況，讓她們伸出援助之手，爲災區送去自己設計的紙箱搭的房子。效果較好。

小百科：建築是建築物與構築物的總稱。是人們爲了滿足社會生活需要，利用所掌握的物質技術手段，並運用一定的科學規律、風水理念和美學法則創造的人工環境。有些分類爲了明確表達使用性，會將建築物與人們不長期佔用的非建築結構物區別，另外有些建築學者也爲了避免混淆，而刻意在其中把外型經過人們具有意識創作出來的建築物細分爲"建築"(Architecture)。

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