幼兒園大班優秀科學教案《立交橋和天橋》含反思

《大班優秀科學教案《立交橋和天橋》含反思》這是優秀的大班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

   【活動目標】
  1、欣賞城市交通中現代的橋:立交橋、天橋,瞭解它們在城市交通中的重要性。
  2、小組討論、合作並採用多種方法制作立交橋模型。
  3、大膽地在集體面前介紹自己的作品。
  4、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
【活動準備】
  1、課件“立交橋”欣賞。
  2、故事圖片“馬路上面的橋:天橋”、“交叉的橋:立交橋”
  3、積木,各類廢舊紙盒、瓶子若幹。
【活動過程】
  1、故事“交叉的橋”,引出活動,瞭解立交橋給人類交通帶來的便利:
  提問:狗熊司機爲什麼急得滿頭大汗?後來是怎麼解決的?
  2、欣賞立交橋,進一步瞭解立交橋。
  (1)幼兒小組交流:
  提問:你見過立交橋嗎?在哪裏見過的,是什麼樣的?
  (2)欣賞課件
  教師引導幼兒主要從造型上欣賞。
  你喜歡立交橋嗎?爲什麼?(教案來源:麥芽教案網) 你喜歡晚上的立交橋還是白天的立交橋,爲什麼?
  3、教師介紹天橋。
  故事“馬路上面的橋”。
  4、幼兒分組討論合作製作立交橋或天橋。
  (1)介紹材料。
  (2)小組討論,並把打算和想法介紹給大家聽。
  (3)幼兒分組製作。
  5、作品介紹參觀。
  活動延伸:
  區域活動時在學習同伴作品基礎上再次創造。
  活動反思:
  課前幼兒對各種立交橋已經有所認識,對立交橋也產生了比較高地興趣,尤其是雙重立交特別感興趣,通過師幼討論,我發現幼兒對立交橋有了更深一層的認識。這一活動基本上較好的完成了預定目標。

大班優秀科學教案《立交橋和天橋》含反思這篇文章共1894字。

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