《大班下學期科學教案《認識常見的昆蟲》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【活動目標】
1、引導幼兒通過觀察，認識常見的昆蟲，知道昆蟲的主要特徵。
2、利用已有的經驗進行判斷和推理，進一步積累昆蟲方面的經驗。
3、幼兒能積極的參與活動，敢於探索和大膽表達自己的想法。
4、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
【活動準備】
教具：昆蟲的視頻，各種昆蟲的圖片、標本。
學具：蝴蝶、七星瓢蟲、螞蟻、蜘蛛的仿真模型等。
配套課件：大班科學課件《認識常見的昆蟲》PPT課件
下載地址：www.banzhuren.cn/ppt/2582.html
【活動過程】
大班科學教案《認識常見的昆蟲》含PPT課件
提問：你認識它們嗎?長得什麼樣子?
2、引導幼兒觀察蝴蝶、瓢蟲、螞蟻、蜘蛛，認識名稱。
提問：說說它們有什麼一樣的地方?有什麼特點?
3、引導幼兒觀察蝴蝶，對比瓢蟲、螞蟻、蜘蛛，比較哪個是昆蟲?
小結：昆蟲有六條腿、兩對翅膀。身體分爲頭、胸、腹三部分，腹部一節一節的。
三、活動分享：
1、觀看昆蟲的視頻。
2、引導幼兒講述自己見到的昆蟲。
提問：在生活中，你還知道哪些昆蟲?長得什麼樣子?
四、嘗試進行分類：
1、提問：數一數有幾隻昆蟲能除害?它們分別是誰?
2、教育幼兒愛護益蟲、保護環境。
延伸活動：
鼓勵幼兒到戶外觀察昆蟲，大膽向自己的同伴講述。
大班下學期科學教案《認識常見的昆蟲》
活動反思：
本次活動從幼兒興趣出發，結合幼兒的實際發展水平逐步深入，既滿足了幼兒發展的需要又提高了幼兒參與活動的積極性、主動性。但是，在活動中也有個別環節由於知識性強而導致部分幼兒難於理解。如何把幼兒掌握知識的環節遊戲化，更好激發幼兒的興趣，將是下一個主題中應探索的課題。
大班下學期科學教案《認識常見的昆蟲》含反思這篇文章共1915字。
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