《大班上學期科學教案《火藥的發明》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【活動目標】
1、認識火藥是中國的發明，知道火藥的原理和特點。
2、能知道生活中常見的含有火藥的物品，知道火藥的作用，也知道火藥危險。
3、體會到中國的悠久歷史和文化，感受中國文化的博大精深。
4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
【活動準備】
1、介紹火藥的視頻；
2、炮竹聲的錄音一段；
3、古代的軍事視頻一段；
4、相關彈藥、武器的圖片。
【活動過程】
1、教師先播放一段炮竹的錄音，引起小朋友的興奮。然後教師請小朋友們說一說鞭炮是用什麼製成的。
2、引導孩子回答火藥之後，教師利用圖片簡單介紹火藥的發明和演變過程。讓幼兒簡單知道火藥是中國人發明的，距今已有一千多年了。火藥的研究開始於古代道家煉丹術古人爲求長生不老而煉製丹藥，最後導致了火藥的發明。火藥首先運用於製造煙火，然後應用在軍事上，發明了世界上第一根火箭，又發明了大炮和火槍等。教師可簡單說明火藥的成分。讓幼兒有個瞭解即可。
3、然後教師出示火藥在軍事上的應用圖片，例如彈藥等。
4、教師請幼兒討論生活中見到的含有火藥的物品。然後教師用圖片展示，讓幼兒認識火藥的其他作用。
5、教師播放一段古代利用火藥打仗的視頻，（麥芽 www.banzhuren.cn）讓幼兒感受到火藥的威力和殺傷力，讓幼兒初步感受火藥在對歷史的推進作用和古代中國的先進科學技術。
6、看完視頻後，教師從另外角度引導幼兒認識到火藥除了有巨大作用，也是有危害的，讓幼兒知道火藥的危險，知道要保護自己。
延伸活動：尋找火藥危險的標誌，討論在日常生活中如何才能避免火藥的危害。
活動反思：
本活動以我是中國人爲主體，瞭解祖國的四大發明是造紙術、印刷術、火藥和指南針，知道四大發明與人類生活的關係。上課前先發動孩子們蒐集有關四大發明的圖片及故事情節，孩子們先有了比較淺的認識，孩子們接受起來比較容易。 整個活動結束後，我感到還是存在很多不足之處，對於四大發明的介紹重點不夠突出，在教具準備上，除了利用圖片教學外，對於能夠收集到的材料，還是應該以實物呈現爲佳，這樣能夠幼兒全方位、多角度的觀察、感受。
大班上學期科學教案《火藥的發明》含反思這篇文章共2525字。
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...看一看，時間到就把玻璃放回去，回到位置上。 2、幼兒交流自己的發現。 3、你認爲這些特別的玻璃有什麼用？ 4、觀看PPT。 我也找來了一些特別玻璃製作的東西，一起來看看吧！ 小結：玻璃的用處真大，其...
...結果的樂趣。 3、理解團結合作力量大。 4、培養幼兒觀察能力及動手操作能力。 5、在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悅。 【活動準備】 手工紙形狀大小相同的積木若幹、幻燈片。 【活動過程】 一、開...
...順接數、倒接數。 2.感受數學遊戲的樂趣。 3.讓幼兒懂得簡單的數學道理。 4.發展目測力、判斷力。 活動準備： 1.湯姆貓和傑瑞鼠的指偶各1個。 2.桌面教具：數學臺階、公寓樓。 3.事先在教室地面上...
...來幫助！ 活動目標1.通過講解，辨認鐘面針的長短，讓幼兒基本掌握鐘面分針、時針和數字間的初步運轉關係。2.通過辨一辨、讀一讀，讓幼兒能正確辨認整點、半點，建立初步的時間概念。3.通過遊戲體驗，拓展延伸，初步感...
...動的軌跡，發展學習的自主性。 4、在活動中，引導幼兒仔細觀察發現現象，並能以實證研究科學現象。 5、激發幼兒對科學活動的興趣。活動重點難點： 1、活動重點：通過玩一玩、分一分找出滾動物體的特徵。 ...
...中帶來幫助！ 【設計思路】 《指南》中指出，幼兒園教育應尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，充分關注幼兒的經驗，引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習。科學活動中，要培養孩子有好奇心，能發現...
...！ 活動目的：1、通過對放風箏記錄卡的交流、統計，讓幼兒瞭解風箏飛上天與風、材料、技能的關係。2、感受放風箏的愉快情緒。3、能在情景中，通過實驗完成對簡單科學現象的探索和認知，樂於用自己的語言表達所發現的...
...合作探究與用符號記錄實驗結果的能力。活動準備： 幼兒準備：使幼兒具有一定的玩紙的經驗。 教具準備：報紙、小簍子、彩色毛線、彩色橡皮筋、包裝袋、透明膠布、雙面膠、固體膠、乒乓球拍、羽毛球拍、足球門、...
...興趣。2、能發現兩種顏色混合後產生的新變化。3、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。【活動準備】三原色色板，油畫棒、水彩筆、繪畫紙。【活動過程...