《大班科學優秀教案《小猴子的影子》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【活動目標】
1、感知光、物體、影子三者之間的位置關係。
2、在不斷操作中能控制影子的動態變化。
3、在影子實驗中勇於嘗試，積極動腦。
4、能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。
【活動準備】
1、在牆上貼數根紙條當做竹竿。
2、在距離牆40釐米處拉一根繩子，在繩上掛上幾個小猴子圖片。
3、手電、記錄單、筆若幹。
【活動過程】
一、師幼互動遊戲，激發幼兒興趣。
播放音樂《猴子爬樹》，師幼按節奏做爬竹竿的動作。
二、探索光、與影子的奧祕。
1、出示小猴子圖片、手電等。
教師提問：剛纔我們都做了小猴子爬竹竿的遊戲，這裏也有許多小猴子，它們也會爬竹竿，可是今天小猴子想讓它的影子學會爬竹竿，你們願意嗎？怎麼樣才能讓小猴子的影子爬到“竹竿”上去呀？
2、師：你能用手電筒把小猴子的影子投到“竹竿”上去嗎？
3、幼兒嘗試，教師鼓勵幼兒通過調試手電光源的辦法將小猴子的影子投射到“竹竿”上。
4、幼兒集中交流。
師：你是怎麼讓小猴子的影子投到竹竿上去的？手電筒從哪裏照過去？(麥芽 www.banzhuren.cn)爲什麼有的人用了手電筒，“竹竿”上卻沒有小猴子的影子呢？
5、幼兒再次嘗試用手電投射小猴子的影子。
三、讓幼兒嘗試改變猴子影子的位置，進一步感知光、物體與影子之間的關係。
1、師：小猴子的影子都能爬到“竹竿”上了，你能讓小猴子的影子站在“竹竿”的最下面嗎？
2、師：你能讓小猴子的影子再爬到“竹竿”的最頂上嗎？
3、幼兒再次嘗試。
4、師：你是怎麼做到的？請幼兒在集體面前展示自己的操作結果。
5、師：小猴子這次想讓影子和我們一起玩音樂遊戲，請你跟着音樂讓猴子的影子來爬“竹竿”。
活動反思
在活動中，首先抓住孩子的認知特點，創設一個活潑有趣的氛圍，讓孩子積極主動的自我發現，通過做一做，看一看，玩一玩，讓孩子在玩中觀察、探究影子的產生、影子的祕密等問題。
其次在多次的遊戲體驗中，讓幼兒獲得了關於影子現象的產生和變化的豐富經驗，並引導幼兒充分的發表自己的意見，培養了孩子們的創新精神，使幼兒體驗到了操作探索的樂趣。
大班科學優秀教案《小猴子的影子》含反思這篇文章共2750字。
...動，感知影子的特徵，瞭解影子變化的原因。 4、 讓幼兒學會初步的記錄方法。 5、 主動參與實驗探索。 教學重點、難點 1、滿足幼兒探索事物本質特徵的願望。 2、發展幼兒的觀察、比較、判斷能力。 3...
...觀察實驗活動，有興趣地探索影子產生的原因。3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。[活動準備](1)活動前幾天就有意識地讓孩子觀察物體的影子。(2)室內佈置的暗一...
...望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標1.讓幼兒探索影子，獲取有關影子形成、變化的具體體驗。2.發展幼兒的想象力、觀察力。活動準備1.一隻燈或幻燈機等光源。(做手影遊戲用)2.材料紙“這些手影像什麼”...
...您的學習工作中帶來幫助！ 活動目的： 1、引導幼兒獲得有關“光和影子”的感性經驗。 2、初步瞭解影子的作用，引發對這一自然現象的興趣。 3、引導幼兒主動參與操作活動，激發幼兒的探索興趣，求...
...可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標：1.讓幼兒探索影子，獲取有關影子形成、變化的具體體檢。2.發展幼兒的觀察力、想象力。3.培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。4.積極的參與活動，大膽的...
...以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標：1、引導幼兒積極有興趣地探索影子的產生和變化，使幼兒發現影子的產生與變化是與光源的變化有關的。2、培養幼兒間的協商、合作關係，鼓勵幼兒記錄實驗結果。3、能在集體...
...。3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。4、培養幼兒樂觀開朗的性格。重點：提高觀察能力和發現問題的能力難點：記錄自己所看到的影子的形態。準備：PPT 美工 有陽光的戶外場地過程：一、猜謎引出主題，表達對影...
...以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標：1.引導幼兒主動參與操作活動，激發幼兒的探索興趣、求知慾望。2.引導幼兒獲得有關“光和影子”的感性經驗。3.發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。4.養成敢想敢做、...
...在下雨前的特殊表現，知道動物是怎樣預報天氣的。2 .使幼兒產生對動物預報天氣的興趣和求知慾。3 .激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。4 .遵守社會行爲規則，不做“禁止”的事。活動準備：《動物氣象臺》的P...
...進一步鞏固對加、減法算式及其含義的理解。3、激發了幼兒的好奇心和探究慾望。4、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。活動準備：1、經驗準備：幼兒有看圖列組成式的經驗，學習過6以內各數的加減和7的組成...