幼兒園大班上學期科學教案《讓空氣更乾淨》含反思

《大班上學期科學教案《讓空氣更乾淨》含反思》這是優秀的大班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 活動目標:
  1.讓幼兒初步瞭解空氣污染的情況及危害。
  2.掌握一些空氣淨化的初淺知識,培養幼兒關心和保護環境的意識
  3.在活動中,引導幼兒仔細觀察發現現象,並能以實證研究科學現象。
  4.激發幼兒對科學活動的興趣。
活動過程:
  一、故事導入《猴子去旅行》初步瞭解空氣污染的情況:
  師:"今天小猴子到城市旅遊,我們看看它去了什麼地方,看見什麼?
  1、教師逐一利用PPT展示城市空氣污染情況
  圖一:提問:小猴還看見了什麼?有什麼感受啊?"
  圖二:提問:走過了街道,猴子來到什麼地方,看見什麼?有什麼感受?
  依次出現圖三、圖四,並圍繞上述問題提問。
  2、說說猴子到城市旅遊的感受
  師:猴子對城市的感覺好嗎?爲什麼?如果小猴長期居住在這樣的環境下,它會怎麼樣?
二、感知空氣污染對人體的傷害
  1、展示呼吸器官結構圖
  師:受污染的空氣進入人體後,真的會對我們的呼吸器官造成傷害嗎?
  2.展示健康肺部圖片,通過實驗,求證空氣污染對人體的危害
  現在我們來做個小實驗,瓶子上有一塊雪白的棉花,這塊棉花就好像人體的肺部,等會我們分別點燃香菸和這些物品,看看棉花的變化。
  3.討論:當實驗中你聞到了什麼,看到棉花有什麼變化?
  4.出示變黑後的呼吸器官結構圖。(圖片)
  討論:在日常生活中我們會經常吸入這些受污染的空氣,肺部會怎樣?
  小結:原來吸入了受污染的空氣人和動物就容易得感冒、氣管炎、哮喘病,嚴重的還會導致肺癌。
  5.觀看空氣報到:初步瞭解現在空氣污染的狀況
三、觀看空氣質量報道,瞭解每天空氣質量
四、學做"環保小衛士"
  師:大家都知道受污染的空氣給我們帶來的危害了,那我們有什麼方法來減少污染?老師這裏有一些小標語的紙,你們可以用畫、寫的方法把保護空氣的方法記在標語上,提醒人們遵守。
  小結:看到這些小朋友記錄下來的話,林老師很感動,在這個活動中,我也認識了空氣污染的危害。讓我們每人都做一個環保小使者,積極宣傳和保護空氣好嗎?乾淨好嗎?
教學反思:
在整個活動中利用幼兒的好奇心引起他們的學習興趣,並且達到了預期目標,效果非常好,甚至超過了預期效果。整個活動既讓幼兒體驗了實驗成功時的快樂、增強了自信心,也知道了保護環境的必要性,同時也培養了幼兒的觀察力及動手操作的能力,這個活動在中班開展是非常有意義和有必要的。

大班上學期科學教案《讓空氣更乾淨》含反思這篇文章共2894字。

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