《大班科學公開課教案《會翻跟頭的磁鐵》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
幼兒園大班科學教案：
會翻跟頭的磁鐵
大班科學：
會翻跟頭的磁鐵
活動目標：
1、初步發現磁鐵都有不同的兩端，磁鐵間存在相吸、相斥的有趣現象。
2、能用較恰當、準確的語言表達自己的發現和感受。
3、學習實驗記錄的方法。
4、主動參與實驗探索。
5、讓幼兒學會初步的記錄方法。
活動準備：
1、長條形磁鐵、環形磁鐵各17塊，柱形、園形、蹄形磁鐵各一塊，、紙盒16個、紙板一個，小汽車與幼兒人數相等；
2、集體記錄表一張，幼兒記錄表16張，記號筆17只，√ ×標記各一。
活動過程：
一、魔術表演，激發興趣。
二、嘗試操作，發現並提出問題。
三、大膽猜想，學習記錄方法。
四、探索記錄，驗證猜想。
五、再次操作，進一步感受有趣的磁力現象。
六、遊戲：奇妙的小車。
教學反思：
引領幼兒再次深入地進行探索，給幼兒留出探索的餘地和延伸的空間。整個活動，給予幼兒較寬鬆的氛圍，教師只是充當了活動中的支持者，鼓勵者，合作者，引導者，用心傾聽幼兒的表述，並及時的梳理與小結。
小百科：磁鐵的成分是鐵、鈷、鎳等原子，其原子的內部結構比較特殊，本身就具有磁矩。磁鐵能夠產生磁場，具有吸引鐵磁性物質如鐵、鎳、鈷等金屬的特性。
大班科學公開課教案《會翻跟頭的磁鐵》含反思這篇文章共1223字。
...發興趣。 （1）出示智力蛋（放在透明筒裏），引起幼兒探索的興趣。 （2）師：我的智力蛋可能幹啦，它還會表演雜技呢，你們看（演示讓智力蛋在透明筒裏翻跟頭），這個智力蛋在筒裏怎麼樣了？（幼兒邊看邊議）智...
...：1、感知物體由於重心移動而發生的翻滾現象。2、鼓勵幼兒大膽實驗,個性記錄，充分表述。3、培養幼兒樂意在衆人面前大膽發言的習慣，學說普通話。4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。活動準備：1、...
...。 3、學習用實驗的方法驗證自己的想法。 4、讓幼兒學會初步的記錄方法。 5、對科學探索感興趣，體驗積極探索帶來成功的心情。 【活動重點】 能理解鋼珠在小膠囊裏翻跟頭的原因。 【注意事項】 ...
...《科學》下P.29。 【教學過程】 一、經驗重溫請幼兒回憶磁鐵能吸起什麼東西，不能吸起什麼東西。 二、猜測探究 1、出示貼有標記的條形磁鐵，引導幼兒猜想：磁鐵每個地方的磁力都一樣嗎?哪個地方磁力大? ...
...的磁鐵》含反思適用於中班的科學主題教學活動當中，讓幼兒了解磁鐵在生活中的用途，讓幼兒初步了解磁鐵的基本特性，培養幼兒的探索興趣，快來看看幼兒園中班科學優質《有趣的磁鐵》含反思教案吧。 活動目標： ...
...工作中帶來幫助！ 活動目標：1、通過操作活動，讓幼兒初步瞭解磁鐵能吸鐵的特性。2、激發幼兒對磁鐵吸鐵現象的探索興趣，發展觀察力和語言表達能力。3、能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。4、能...
...的快樂。 3.喜歡參與遊戲，體驗。 4.在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。 遊戲準備： 熟練兒歌的內容 遊戲玩法： 幼兒倆人一組，手拉手相對站立，邊念兒歌邊左右擺動雙手，念至兒歌最後一個字時倆...
...人設計了《奇妙的磁鐵》這一科學探究活動，目的是激發幼兒探索科學的興趣。 活動目標 1、感知磁鐵，並瞭解磁鐵是一種礦石。 2、通過實驗操作，瞭解磁鐵同性相斥、異性相吸(略)，能吸住鐵做的東西(詳)的特性，...
...助！ 活動目標：1、在遊戲中發現磁鐵的特性，激發幼兒對磁鐵的興趣。2、在操作活動中瞭解磁鐵的特性，幫助幼兒形成主動探究的意識。3、在實際的主動探究活動中幼兒感受探究的快樂，學會交流實驗結果，通過記錄合...
...作中帶來幫助！ 活動目標:1、創設情境，激發幼兒發現問題並大膽提出問題。2、通過動手操作實驗，幼兒初步瞭解磁鐵吸鐵的特性。3、瞭解磁鐵在生活中的應用 。4、能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達...