幼兒園大班體育教案《好玩的椅子》含反思

《大班體育教案《好玩的椅子》含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動目標
　　1.喜歡參與椅子遊戲，體驗一物多玩的快樂。
　　2.練習跳過高的、寬的障礙物，提高平衡能力，增強動作的靈活性。
　　3.瞭解椅子的多種玩法，知道運動中的安全，能進行自我保護。
　　4.體驗合作創編遊戲的樂趣。
　　5.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

　　活動重難點：
　　練習跨、跳、爬、鑽的能力，培養戰勝困難的自信心。
　　敢於利用椅子，進行跨、跳的動作。

　　活動準備：
　　椅子人手一把。

　　活動過程
　　一、聽音樂做椅子操，激發幼兒興趣，進行熱身活動
　　1.聽音樂，做椅子操。
　　師：小朋友，今天老師給大家帶來一個好朋友，看看他是誰?
　　現在就跟着老師一起和椅子朋友動起來吧!
　　2.請幼兒探索椅子的玩法。
　　師：我們今天要來和椅子做遊戲，請小朋友想一想，椅子可以怎樣玩?
　　小結：我們可以用椅子來做很多動作，玩很多遊戲。

　　二、利用椅子進行平衡、跳的練習
　　1.上山下山遊戲。
　　師：剛纔我們在椅子上做了一些動作，現在小椅子變成了一座小山，請小朋友上山。
　　①椅子變小山，在椅子上進行平衡練習。
　　師：請大家雙臂側平舉，蹲下，變成小矮人，變成高人。
　　請大家在椅子上轉一圈，抬起你的左腿，抬起你的右腿。
　　②下山要求：兩腳同時起跳，同時落地，落地時前腳掌輕輕着地，膝蓋彎曲。
　　③調換椅子位置，請幼兒嘗試跳過高山。
　　2.過小河遊戲。
　　①師：小椅子變成了一條一條小河，我們要安全地跳過小河。
　　教師示範：手臂往前擺，兩腳併攏同時起跳，同時落地，落地時前腳掌輕輕着地。(一路縱隊，依次跳過小河)
　　②將小河加寬，鼓勵幼兒進行嘗試。
　　③加入屈膝垂直障礙跳，並依次提高難度。教師示範：兩腳併攏，膝蓋彎曲，用力往上跳。
　　3.提椅子接力遊戲。
　　小結：輸贏並不是很重要，關鍵是我們能不能團結合作，能不能動腦筋想辦法。

　　三、放鬆活動
　　1.坐在小椅子上，聽音樂做放鬆活動。
　　師：現在請小朋友搬起自己的椅子，排成一列火車，聽音樂，閉上眼睛，慢慢呼氣、吸氣。
　　2.小結：我們以後要堅持運動，也要注意運動中的安全。小椅子很好玩，但是小朋友在玩的時候一定要注意安全，保護好自己。

　　活動反思
　　從選材上比較貼近幼兒生活。小椅子是幼兒在幼兒園每天都要接觸的物體，而且孩子們也特別喜歡玩椅子，他們玩椅子的方法多種多樣。所以，在活動中，選擇這個器材是便於準備，且孩子很熟悉的。
　　從活動目標的設定來說，比較適合中班孩子的年齡特點。目標表述比較準確。在活動中也三個目標也都較好地得到了體現。突出了活動的重點，突破了活動的難點。
　　從教學程序來看，脈絡很清晰，孩子們對於活動的掌握從簡單到難，逐步增加活動難度，適合孩子的接受能力。整個活動比較緊湊，環環相扣，過渡比較自然。

小百科：椅子是一種日常生活傢俱，一種有靠背、還有扶手的坐具。古代席地而坐，原沒有椅子。據文籍記載，椅子的名稱始見於唐代，而椅子的形象則要上溯到漢魏時傳入北方的胡牀。

大班體育教案《好玩的椅子》含反思這篇文章共3344字。