大班體育教案《小兔收蘿蔔》含反思

《大班體育教案《小兔收蘿蔔》含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動目標
　　1.提高幼兒玩圈的興趣，激發幼兒在玩圈活動中的創造性。
　　2.鍛鍊幼兒單腳、雙腳跳、跨越的能力，以及身體平衡能力。
　　3.培養幼兒合作的精神。
　　4.發展身體協調性。
　　5.能根據指令做相應的動作。

　　重點與難點
　　幼兒在有趣的體育活動場景吸引下，在教師生動形象的語言引導下，對遊戲活動有了一定的參與興趣。但在活動中，如何與同伴商量、合作，學會一起玩，玩得高興，這是一個難點。

　　活動準備
　　數量超過全班人數三分之一的各種顏色的呼啦圈若幹，小兔、胡蘿蔔道具若幹，易拉罐若幹，布片兩塊，橡皮筋。

　　活動過程
　　1.扮演角色，活動身體。
　　幼兒扮演白兔司機，手拿呼啦圈爲方向盤，唱兒歌，在場地四周自由地做邊跑邊開車的動作;教師扮演兔警察，用紅燈停，黃燈準備，綠燈開的口令爲信號，控制幼兒的身體動作，使幼兒準備活動有一個動靜交替的過程。
　　2. 提供材料，自由探索。
　　(1)教師提示：“我們小白兔已經學會了用呼啦圈作方向盤開汽車，這個圈還可以怎麼玩?要動腦筋想一想，看看你和別的小白兔哪裏玩得不一樣?
　　(2)幼兒想出多種玩圈的方法，並親自嘗試，教師個別指導。
　　(3)教師仔細觀察，邀請幼兒上前面來展示各種玩圈的方法。互相啓發交流。
　　玩圈方法簡介如下：
　　a. 滾圈：將圈向前拋出又去撿回來。
　　b.跳圈：在圈裏跳進跳出。
　　c.小鴨走：幼兒又膝伸直，腳套在圈裏分開撐住圈向前走，不能讓腳上的圈掉下來，也不能用手幫忙拉着圈走。
　　d.踏圈走：把圈豎起，兩腳依次踏着圈的邊緣，側向移動雙腳，使圈向前滾動。
　　e.套圈：從頭套入腳下取出—>從腳套入頭上取出—>從臀部套入四肢取出—>從四肢套入臀部取出。
　　3.遊戲：小兔收蘿蔔
　　將幼兒分成相等兩組，將呼啦圈擺在地上拼成小路，讓幼兒進行單腳、雙腳跳。使呼啦圈站立，將布片搭在上面作山洞，易拉罐捆在一起做木樁，橡皮筋做小河。
　　老師：兔奶奶種的蘿蔔都長大了，我們到菜園裏幫兔奶奶去收蘿蔔，途中要經過小路，走過木樁，鑽過山洞，跨過小河，才能到達菜園。到菜園將蘿蔔拔出來，收到蘿蔔然後再返回來。下一個幼兒繼續進行。
　　“蘿蔔”由一名幼兒扮演，當最後一名幼兒跑去拔蘿蔔時，扮演“蘿蔔”的幼兒同最後一名幼兒一起返回。
　　遊戲可分成兩組進行比賽，看哪一組拔蘿蔔拔得最快。
　　4.遊戲結束
　　師：今天我們收了這麼多蘿蔔，需要用汽車把蘿蔔送到兔奶奶家，兔寶寶我們回去和兔奶奶一起慶祝一下吧!幼兒唱兒歌《玩具進行曲》，做開汽車的樣子，隨老師離開活動場地。

　　教學反思
　　這個活動貼進幼兒生活，動作難度不高，幼兒參與意識強，興趣濃厚，尊重幼兒的個性差異，讓幼兒選擇適合自己的難度去挑戰，發展自己的跳躍能力。
　　自由活動時，幼兒大多對前面兩次活動的10、9個圈的組不感興趣，導致後面三組人數多，而前面兩組幾乎沒有孩子去參與，如果在以後再上這課時，我認爲在自由活動時，可以直接設置長度，讓幼兒自己選擇用幾個圈，他們自由組合小組挑戰，而不是由老師提前設置好組。

小百科：蘿蔔根作蔬菜食用；種子、鮮根、枯根、葉皆入藥，種子消食化痰，鮮根止渴、助消化，枯根利二便，葉治初痢，並預防痢疾，種子榨油工業用及食用。

大班體育教案《小兔收蘿蔔》含反思這篇文章共3729字。