幼兒園大班體育優質課教案《小雞快跑》含反思

《大班體育優質課教案《小雞快跑》含反思》這是優秀的大班體育教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  【活動目標】
  1、練習聽信號助跑跨跳,繞過障礙。體驗母雞媽媽對小雞的關愛之情。
  2、提高幼兒身體的協調能力,體驗玩遊戲的樂趣。
  3、體驗人多力量大,同伴間應該相互合作的情感。
  4、通過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛鍊。

  【活動準備】
  在場地四周佈置小樹林(可樂瓶)、柵欄(用橡皮筋拉在椅子上)。雞媽媽頭飾一個,小雞裝飾若幹,老鷹頭飾四個。

  【活動過程】
  1、談話:
  (教師出示母雞頭飾)小朋友,你們看,誰來了?(雞媽媽)今天,老師來扮演雞媽媽,你們扮演小雞,跟着媽媽到草地上練本領好嗎?(好)
  今天天氣真好,小雞們跟着媽媽到草地上練本領吧!
  2、小雞練本領。
  教師戴母雞頭飾,幼兒戴小雞頭飾,幼兒齊說兒歌《小雞練本領》邊做動作,四散走走、跑跑、蹲下捉蟲等。
  (集合幼兒)小雞們,你們喜歡吃最美味的小蟲嗎?在草地那邊就有許多,可是我們要練就更難的本領了。先跨過柵欄,再繞過小樹林,一定要小心,不要碰倒柵欄也不要碰倒小樹。
  教師適當示範,組織幼兒練習,糾正幼兒的錯誤動作。
  3、小雞快跑。
  聽說有幾隻老鷹妻從這裏飛過;等會兒你們聽到媽媽發出“老鷹來了”的信號時,就要趕快跨過柵欄,繞過樹林躲起來,不要讓老鷹捉住。
  請四名幼兒扮老鷹。雞媽媽根據老鷹的行動不斷地發出信號,小雞們根據信號做散步或越過障礙躲藏的動作。
  當老鷹捉到2—3只小雞時,小雞與老鷹對換角色。
  4、小雞回家。
  小雞們真能幹,練就了一身躲避老鷹的本領,現在我們該回家休息去了。

  【活動反思】
  本次活動讓我收穫頗豐,我認識到了自己更多的不足,也學到了不少的好的教育教學經驗,對自己是一種很好的提高,在以後教學觀摩活動時我也不再排斥和害怕,相信通過這樣的磨礪自己才能變成一把鋒利的"亮劍",成長爲一名優秀的幼兒教師。

小百科:雞是一種家禽,家雞源出於野生的原雞,其馴化歷史至少約4000年,但直到1800年前後雞肉和雞蛋才成爲大量生產的商品。雞的種類有火雞、烏雞、野雞等。而且雞也是12生肖中的一屬。

大班體育優質課教案《小雞快跑》含反思這篇文章共2282字。

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