幼兒園大班下學期體育教案《報紙大作戰》含反思

《大班下學期體育教案《報紙大作戰》含反思》這是優秀的大班體育教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  一、活動目標:
1.能創造性的運用報紙自由玩耍,發展跨越、連續雙腳跳,快跑、投擲、躲閃等各種基本動作。
2、體驗創造性遊戲的樂趣,培養與同伴之間協商合作能力。
二、活動準備:
物質準備:報紙每人一張,球網一張,起點終點標示物2個、場地佈置、音樂
知識準備:幼兒已探索過報紙的不同玩法
三、活動過程:
1.熱身運動帶領幼兒進入場地並做關節律動操。
2.朵拉探險遊戲
(1)遊戲:協商過河規則:幼兒探索過河的方法,(教案出自:麥芽:教案網)注意每個隊員間的配合,最後的幼兒要收回所有的報紙。
(2)遊戲:草原騎馬規則:引導幼兒將報紙捲成棍狀當做馬兒,進行連續雙腳跳。
(3)遊戲:穿越雨林規則:引導幼兒利用報紙將報紙變成遮雨工具,練習快步跑。
(4)遊戲:採摘果實規則:利用報紙嘗試用各種方法摘取高處的果子。
(5)遊戲:報紙大作戰規則:將報紙團做球狀,幼兒分成兩組,兩組之間有網隔開。比賽開始後,幼兒要努力將自己一方的球都扔到對方場地,包括對方扔過來的球,最終球少的一方獲勝。
3.結束遊戲,放鬆運動。
活動反思:
這次“報紙遊戲”活動,由於選材是幼兒常見的報紙,孩子們對它很親切,因而興趣很濃厚。確定好活動的目標後,根據目標設計了活動過程,總的來說活動過程環環緊扣,自己的組織也較到位,幼兒能在老師的引導下步步深入,積極開動腦筋,發展創新,不斷想出新的玩法,既體現了老師的主導,又體現了幼兒的主體,孩子們興趣很濃厚,感受到了遊戲活動帶給他們的快樂,實現了教育目標。

大班下學期體育教案《報紙大作戰》含反思這篇文章共1824字。

猜你喜歡

  • 兒園大班學期數學教案《拼搭大作》含反思

    ...。3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。4、教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。活動準備:圖形卡、小筐、小棒、經驗準備活動過程:一、出示三角形、正方形圖卡教師提問師:這是什麼圖形?有什麼特點?(幼兒回...

  • 兒園大班下學體育教案《老鷹捉小雞》含反思

    ...:  場地遊戲規則:  每組一個小朋友扮老鷹,其餘幼兒站成一路縱隊扮小雞,"小雞"隨"母雞"左右一動,靈巧的躲閃,不讓"老鷹"拍到,"小雞"如被捉到,即離開場地。  玩法:  一、 開...

  • 兒園大班下學體育教案《電羊》含反思

    ...ot;。將班上同學分爲相同的兩個組,每個組自由選出一位幼兒戴上大野狼頭飾演大野狼,(教案出自:麥芽:教案網)其餘幼兒演小羊,每位小羊身上貼有教師事先準備好的"肚兜"紙片(背面向外),其中每一組都有幾隻電羊。...

  • 兒園大班下學體育教案《小勇士大輪胎怪》含反思

    ...玩法,激發創新意識,發展跳、跨、鑽等基本技能,培養幼兒平衡、協調性和靈敏性。  2、根據自己的動作發展和能力進行自我調節,體驗自主遊戲及合作遊戲的快樂。  3、幼兒能自主結隊進行遊戲,學會與他人協作,提...

  • 兒園大班下學體育教案《滾圈》含反思

    ...希望可以對您的學習工作中帶來幫助! 【設計意圖】《兒園教育指導綱要(試行)》中明確要求:“兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位,樹立正確的健康觀念,開展豐富多彩的戶外遊戲和體育活動...

  • 兒園大班下學體育教案《小孫悟空摘桃子》含反思

    ...,同伴間應該相互合作的情感。  活動準備:  每位幼兒一根自制的紙棒(用舊報紙做成);佈置好活動場地。  活動過程:  1、準備部分:幼兒每人手持一根紙棒,做棍棒操。  導語:小朋友當小孫悟空,老師當...

  • 兒園大班遊戲優秀教案報紙大作》含反思

    ...一張,起點終點標示物2個、場地佈置、音樂知識準備:幼兒已探索過報紙的不同玩法三、活動過程:1.熱身運動帶領幼兒進入場地並做關節律動操。2.朵拉探險遊戲(1)遊戲:協商過河規則:幼兒探索過河的方法,注意每個隊員間...

  • 兒園大班下學體育教案《足球小世界》含反思

    ...傳遞奧運火炬  3、發展身體協調性。  4、初步培養幼兒體育活動的興趣。  教學目標:  1、學生能積極參與小足球的學習與遊戲活動,培養學生對足球運動的興趣。  2、通過對足球傳控球的練習,使80%的學生能掌...

  • 兒園大班下學體育教案《看誰運的多》含反思

    ...  遊戲過程:  一、教師示範推小車的動作,並引導幼兒討論怎樣才能推得快。  二、幼兒練習推小車繞曲線走的動作。  三、玩法:幼兒分成三條隊開始遊戲:接力比賽推着小車繞曲線走,到達終點後把糧食運回來,...

  • 兒園大班下學體育教案《導彈發射》含反思

    ...,鍛鍊上肢力量。  2.對投擲活動感興趣。  3.提高幼兒身體的協調能力,體驗玩遊戲的樂趣。  4.讓孩子們認識到,跟同伴合作是一種精神。有的時候一個人的力量是有限的,跟同伴合作會得到更多的幫助,更多的樂趣。...