幼兒園大班體育活動教案《左右轉彎走》含反思

《大班體育活動教案《左右轉彎走》含反思》這是優秀的大班體育教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  活動目標:
1、教幼兒左右轉彎走增強幼兒走的能力,提高幼兒對左右概念的認識。
2、培養幼兒的集體觀念和注意力集中的學習習慣。
活動準備:
在場地上畫一條直線,在直線兩側標上向左向有兩個箭頭。
活動過程:
1、開始部分。
(1)隊形變化:六路縱隊 圓形 切段分隊走。
(2)聽教師口令做相反動作,如:口令向前走,幼兒向後走;口令向左走,幼兒向右走等。
2、基本部分。
(1)織幼兒認識場地標記的含義,(教案出自:麥芽.教案網)並交代遊戲名稱。
(2)教師講解左右轉彎走的要點。
(3)先有教師帶幼兒練習左右轉彎走。
(4)請一能力強的幼兒領隊練習左右轉彎走。
(5)玩遊戲“拍三巴”。
3、結束部分。
小結活動情況,集體玩“請你跟我這樣做”遊戲,放鬆幼兒肢體教後感:這節課重點讓幼兒認識,辨別了方向。知道聽指揮纔行動。由於是第一次玩,有部分幼兒不是能夠聽指揮,要多練習。
  活動反思:
  日常活動時要加強幼兒紀律性教育,能起到事半功在倍的效果。可以有個教具輔助。幼兒還不能完全分清左和右,雖然進行多次練習,可是還是有部分幼兒不能很好地區分左右,這時可以藉助用細繩或卡片,在教學實踐前出示給幼兒看,使其在腦子裏形成一個明確的表象,接下來的活動就方便了些。另外選中的排頭的反應能力與方向感必須較好,能較好、較快的明白老師的意圖、掌握老師教的動作,不然的話,排頭一錯,下面的隊伍就更亂了。

大班體育活動教案《左右轉彎走》含反思這篇文章共1704字。

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