幼兒園大班優秀體育教案《螃蟹運瓜》含反思

《大班優秀體育教案《螃蟹運瓜》含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動目標：
　　1、練習側走的能力及動作的協調性。
　　2、探索用身體各部位夾球側行的方法以及與同伴合作方式。
　　3、體驗人多力量大，同伴間應該相互合作的情感。
　　4、能根據指令做相應的動作。

　　活動準備：
　　1、人手一隻球 2、籮筐四隻 3、螃蟹頭飾一個

　　活動過程：
　　一、熱身運動
　　1、教師提問：我是螃蟹媽媽，那你們是誰啊?現在跟着螃蟹媽媽一起去做
　　運動(側着慢行，雙手平舉、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎麼走路的?
　　2、現在我們沿着線慢慢的側行，好，現在加快速度側行，回到原點，集合。請螃蟹寶寶們跟着媽媽坐下。

　　二、探索練習：
　　1、教師：那兒有一堆瓜，請螃蟹寶寶們把它們運回家，但是運的時候不能用到我們的大鉗子，你想怎麼樣來運?想好之後，請螃蟹寶寶每人去拿一個瓜(強調不能用手)，然後沿着線把它們運回家。
　　2、集合，請個別幼兒進行交流示範，請螃蟹寶寶們說說剛纔是怎麼樣運瓜的?
　　3、教師：現在請螃蟹寶寶們再運一次瓜，這次用的方法要和剛纔的不一樣。

　　三、合作運瓜
　　1、教師：剛纔是一位小螃蟹運瓜，現在請兩位螃蟹寶寶合作運瓜，我們的鉗子還是不能碰到瓜，想想看，可以怎麼運?(運的時候注意兩位寶寶的步子要整齊，大家要一起走，不能讓瓜掉下來)。
　　2、個別幼兒進行交流示範。
　　3、再次練習，請螃蟹寶寶用和剛纔不一樣的方法運瓜，看哪一隊寶寶運的又快有穩。

　　四、遊戲運瓜比賽
　　1、教師：剛纔我們學會了合作運瓜，現在請寶寶們分成四隊，看哪一隊的寶寶先把瓜運回家，在運的時候，惡魔的大鉗子不能碰瓜，也不能讓瓜掉下來，一定要沿着線側行，明白了嗎?
　　2、再次比賽。

　　五、結束
　　1、教師小結：剛纔寶寶們表現的都很不錯，現在跟着媽媽做一下放鬆運動(題腿、轉頭，扭腰)。
　　2、現在請寶寶們把瓜搬回家吧。

　　活動反思：
　　《綱要》中還指出：“建立良好的常規，減少不必要的管理行爲，逐步培養幼兒的自律。” 這節課中，我在這個方面做的不錯，孩子的健康活動常規培養得相當好，收放自如，自由活動時能放開來活動，集中交流時，都做到聽教師指令迅速安靜集合，每個孩子都能很專心地聽講。

小百科：螃蟹（páng xiè）屬軟甲綱，十足目，是甲殼類動物，身體被硬殼保護着，靠鰓呼吸。在生物分類學上，它與蝦、龍蝦、寄居蟹是同類動物。

大班優秀體育教案《螃蟹運瓜》含反思這篇文章共2608字。

相關搜尋: 同頂; 小壁虎; 幼兒平衡攀爬遊戲; 快樂的遊樂場; 火眼金睛; 螃蟹運瓜; 螞蟻搬豆

幼兒園大班優秀體育教案《螃蟹運瓜》含反思

猜你喜歡