幼兒園大班體育教案《看誰最像奧特曼》含反思

《大班體育教案《看誰最像奧特曼》含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　【設計理念】
　　奧特曼是孩子們心中的英雄，尤其是男孩子，都非常喜歡。我便將這一角色引入到此節活動中，結合活動的目標——投擲，使奧特曼擊打怪獸成爲活動的主線，從始至終吸引孩子，使幼兒能夠快樂的參與活動，充分體驗活動的樂趣。

　　【教學目的】
　　1、鍛鍊幼兒的投擲能力。
　　2、激發幼兒興趣，使幼兒在愉快的氛圍中積極主動的去進行活動。
　　3、通過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛鍊。
　　4、樂於參與體育遊戲，體驗遊戲的樂趣。

　　【教學準備】
　　流星球每人一個(做法附後)、怪獸圖片(四個小的，二個大的，大怪獸身上掛滿鈴鐺，並根據大小分別固定在木板上或移動黑板上)。

　　【教學流程】
　　一、準備活動(帶領幼兒到戶外的場地)
　　導語：小朋友，你們喜歡奧特曼嗎?爲什麼? (保護地球……)
　　1、遊戲：看誰像個奧特曼。
　　方法：幼兒跟在教師後面，邊走邊說：“看誰像個奧特曼”，當說到“曼”字時，教師突然扭頭，同時，幼兒要擺一個奧特曼姿勢不動。
　　2、大家一起來運動。
　　(1)教師做動作，幼兒猜猜在幹什麼，如拍、投、擊、打、踢、遊……
　　(2)大家來運動，師生邊做邊喊：
　　一、二、三、四，用力“拍”;
　　一、二、三、四，用力“投”;
　　一、二、三、四，用力“打”;
　　一、二、三、四，用力“跑”。

　　二、進入角色，學習本領
　　師：大家都這麼喜歡奧特曼，小朋友想不想成爲奧特曼戰士?(激發幼兒興趣)，奧特曼戰士機智勇猛，而且要聽從指揮，服從命令。大家能不能做到? (能)奧特曼戰士呈兩列縱隊集合。
　　1、出示小流星球。
　　2、傳球：兩隊排頭拿球往後傳到最後，得到以後說：“有了。”直到人手一個。
　　3、看看誰的玩法多。
　　(1)幼兒在場地上四面散開，注意避免流星球互相纏繞或砸到別人。
　　(2)鼓勵幼兒想出好的玩法，並互相模仿(用腳踢、放頭上當辮子甩動、向上拋接)
　　(3)奧特曼加力：手拿繩子一端，敲擊身體各個部位。邊敲邊說：
　　“腿部加力，咚，咚，咚”，
　　“腰部加力，咚，咚，咚”，
　　“背部加力，咚，咚，咚”，
　　4、學投擲。
　　師：奧特曼戰士渾身充滿了力量，我們來學習新的本領——投擲。
　　(1)教師示範，分析要領：右手拿球，手放肩上，雙腿微屈，瞄準目標，用力往前拋。
　　(2)幼兒自由練習，教師個別輔導。

　　三、擊打怪獸，消滅敵人
　　(配班教師悄悄地將四個小怪獸擺至場地一端)
　　1、擊打怪獸師：不好!看前面出現怪獸，快，奧特曼戰士呈四列縱隊集合。(幼兒迅速站好)
　　師：四組戰士用流星球擊打與你組相對應的怪獸，投完以後 站到隊尾。
　　活動開始，放奧特曼音樂。
　　2、放鬆活動幼兒手拿繩子一端，將球下垂地面，邊走邊說：“加力，加力，加力。”
　　3、消滅大怪獸
　　(1)觀察怪獸，分析要害(掛鈴鐺部分)
　　(2)呈兩列縱隊，要求擊生中要害。
　　(3)(放音樂)幼兒逐個擊打，當鈴鐺響起，該幼兒本組得一枚紅點。
　　(4)怪獸被打倒，幼兒歡呼。

　　四、放鬆活動
　　1、用流星球敲打身體四肢(歌曲《幸福拍手歌》)
　　2、安全教育：流星球是用來消滅壞人的，因此，大家在玩的時候，不能隨便咂人，砸玻璃，擊傷小朋友，要注意安全。

　　【教學反思】
　　本活動氣氛熱烈，充分調動了孩子的主動性、積極性。幼兒在愉快的情圍中積極主動地參與戶外活動，打破傳統的體育教學形式，使孩子在自由寬鬆的氛圍中，體驗遊戲活動的快樂。如果將活動中的怪獸做得更立體、更形象，效果會更好。
　　附：流星球做法：在一塊方形手絹內包一些碎布，用繩子緊上口，繩子留兩尺左右。

小百科：奧特曼系列，是日本「特攝之神」的圓谷英二導演一手創辦的「圓谷製作公司」（円谷プロダクション，原名：圓谷株式會社）所拍攝的作品，自二十世紀六十年代起推出的空想特攝系列電視劇。

大班體育教案《看誰最像奧特曼》含反思這篇文章共4479字。