《大班體育教案《挑水過河》含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【活動目標】
1、發展幼兒的平衡性和協調性。
2、提高幼兒的模仿能力和鍛鍊克服困難的意志。
【活動準備】
1、器材：梅花樁16個、軟性棍25-30個平均每人1個、軟性環50-60個平均每人2個、秒錶；以及竹扁擔及塑料瓶；
2、練習場地佈置：①設置兩條跑道；②將梅花樁分別佈置在兩個跑道上，間距爲25CM，均勻排列；
3、比賽場地佈置：在跑道起點畫一條約1米長的起點線，在起點線正前方50釐米處設置梅花樁。
【運動形式及動作要領】
1、樁上行走：幼兒身體直立，保持平衡從梅花樁上通過；
2、挑水行走：幼兒需要將“水”挑着，通過梅花樁。
【活動過程】
一、準備活動。
徒手熱身操。
二、分項練習
1、平地挑“水”前進，每名幼兒1~2次；
2、身體直立、兩臂展開保持平衡通過梅花樁，每名幼兒1~2次；
3、挑“水”通過梅花樁，每名兒童1~2次；
三、運動競賽
幼兒按總人數分成兩組，站在各自跑道的兩邊，每個跑道有8個梅花樁。遊戲開始後，每隊的第一名挑好水要踩過8個梅花樁到達對面把水交給第二名孩子。在遊戲過程中如果軟性環掉了或者幼兒從梅花樁上掉下來都算違規，在原地把環挑好迅速踩上梅花樁繼續進行遊戲。
【活動建議】
1、幼兒在挑水過河的過程中，教師一定要對能力比較差的幼兒進行保護和引導。
2、遊戲從簡到難，提高了幼兒的自主性和克服困難的意識。
3、幼兒在自由練習挑水過程中注意不要相互推擠。
4、培養幼兒團結合作的觀念。
5、培養幼兒健康活潑的性格。
教學反思：
基本完成了本節課預設的教育教學目標，幼兒對老師的提問積極響應，與老師的互動很好。老師的有些引導還不夠到位，要多讓幼兒表達，以後上課要多注意對幼兒語言表達能力的培養。
小百科：過河，即渡過河流之意。小溪小河在生活中很常見，古往今來，因爲過河而產生過很多故事，有很多文藝作品就是以過河命名的，比較出名的是高爾斯華綏的同名小說、潘長江的同名音樂小品、周濤的同名散文等。同時，在數學中，也有一個大家都熟悉的過河問題。
大班體育教案《挑水過河》含反思這篇文章共2242字。
...，大膽的說出自己的想法。【活動準備】 經驗準備：幼兒熟悉音樂旋律、幼兒有認識漢字的經驗。 物質準備：動畫片《三個和尚》、教學圖片、“扁擔”若幹。【活動過程】 一、動畫片導入，引發幼兒興趣。...
...作，體驗玩農村自制玩具的樂趣。 3、在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悅。 4、發展幼兒的觀察力、想象力。 【活動準備】 1、人手一根竹條、一個竹筒。 2、動感音樂。 【活動過程】 (一)事先讓幼兒拿...
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...的學習工作中帶來幫助！ 【活動目標】 1、訓練幼兒身體的靈活性和四肢的協調性。 2、激發幼兒參與遊戲的興趣，體驗遊戲的快樂。 3、提高幼兒身體的協調能力，體驗玩遊戲的樂趣。 4、能根據指令做相應...
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...對您的學習工作中帶來幫助！ 設計思路：爲了豐富幼兒園區角活動內容，爲孩子們創設可供操作、活動的區角遊戲，每學期，我們都要組織幼兒收集廢舊物，通過啓發幼兒觀察物品特點，引導其創設玩法，來實現這些物品...
...quot;挑水"、"抬水"等動作。 3、活動前看過幼兒用書，瞭解了小和尚快樂、生氣、難受等不同的情緒。 活動過程： 一、教師引導幼兒創編三個小和尚不同的個性化動作。 （一）師幼共同回憶故事，並說...
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