幼兒園大班優秀體育活動教案《過小橋,送餅乾》含反思

《大班優秀體育活動教案《過小橋,送餅乾》含反思》這是優秀的大班體育教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 【活動目標】
  1、發展平衡能力和上下肢動作的協調性。
  2、能持物走高30釐米、寬20釐米的平衡木。
  3、培養幼兒的團隊意識。
  4、提高動作的協調性與靈敏性。
  5、初步培養幼兒體育活動的興趣。
【活動準備】
  佈置場地,在場地兩端畫起跑線,相距50米,中間擺放平衡木。小型餅乾盒兩個。
【活動過程】
  1、談話:我們要去給小班的小朋友送餅乾吃,大家在路上要走過一座小橋
  才能到達目的地。你們敢過小橋嗎?
  教師提醒幼兒,人或餅乾不能從平衡木上掉下來,違反規則要重新走。師幼一起練習,教師示範講解平衡木的動作要求,幼兒依次練習,教師指導。
  2、遊戲:過小橋,送餅乾。
  玩法:幼兒分成人數相等的兩隊,每隊分成兩組,分別站在場地兩端的起跑線上,
  遊戲開始,兩隊第一組的排頭手體餅乾盒,跑到小橋前,走過小橋,跑到本隊另一方,將餅乾盒交給第二組的排頭,站到隊尾。第二組排頭按上述方法過小橋送餅乾,依次進行。先完成任務的隊爲勝。
  規則:一是在小橋上只能走,不許跑。如果人或餅乾盒從平衡木上掉下來,要從掉下之處重走。二是等待跑的幼兒不能跑出起跑線接餅乾盒。
  4、遊戲結束。
  收拾物品,歸放到原來的地方。帶領幼兒一起走出遊戲場地。
【活動反思】
  通過此遊戲充分鍛鍊了幼兒身體機能,增強了幼兒之間的合作能力,體驗到集體合作的快樂和滿足,並能自主參與到遊戲中,體驗遊戲的樂趣,嘗試遊戲合作的技巧,感受運動帶來的樂趣。

大班優秀體育活動教案《過小橋,送餅乾》含反思這篇文章共1796字。

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