幼兒園大班體育遊戲活動教案《放鞭炮》含反思

《大班體育遊戲活動教案《放鞭炮》含反思》這是優秀的大班體育教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  活動目標:
  1.練習走螺旋隊形,敏捷反應及快跑能力得到發展。
  2.能及時調整自己的位置與步幅,保持一定的隊形。
  3.知道放鞭炮是我國節日的習俗,體驗放鞭炮的快樂。
  4.提高幼兒身體的協調能力,體驗玩遊戲的樂趣。
  5.通過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛鍊。

  活動準備:
  1.請幼兒互相交流自己放鞭炮的經驗,並在活動區用彩紙卷制鞭炮。
  2.瞭解放鞭炮是我國人民的節日習俗,有條件可安排幼兒觀看節日放鞭炮等熱鬧場面的有關資料。

  活動過程:
  一、模仿動作:動物模仿操。

  二、幼兒練習卷鞭炮。
  1.幼兒分小組活動(分成4-6個小組),引導幼兒探索捲成一個鞭炮的方法。
  2.幼兒集中交流捲成"鞭炮"的方法,教師引導幼兒重點討論:全組幼兒要站成一橫隊,須以排頭幼兒爲軸心,排尾幼兒帶領全隊按螺旋形圍繞排頭幼兒走,這樣"鞭炮"會卷得又快又好。
  3.幼兒再次練習卷"鞭炮"。

  三、遊戲:放鞭炮。
  1.幼兒捲成"鞭炮"後由教師"點火",幼兒一個接一個發出"茲"聲,不能間斷,直至排頭幼兒發出"啪"的聲音後,幼兒四散跑開,排頭幼兒去追,捉住一幼兒後遊戲結束。更換排頭重新遊戲。
  2.全體幼兒分兩組輪流玩"放鞭炮"遊戲。
  教師注意提醒幼兒遵守遊戲規則:點燃後依次發出"茲"聲,當排頭幼兒發出"啪"的聲音後再跑開。

  四、聽音樂做放鬆活動。

  活動反思:
  本次活動進行的還比較順利,幼兒對體育課興趣十足,在活動開始,我帶幼兒進行熱身運動,我選取音樂可能不夠激情,還有少數幼兒不知道跟着我一起做熱身運動,不夠熱烈。在進行遊戲的時候,小朋友能很好的遵守遊戲規則,沒有一個小朋友離開事先準備的圓圈,可能是教師事先準備的圓圈小了一點,幼兒容易在圓圈中撞起來。

小百科:鞭炮起源至今有1000多年的歷史。在沒有火藥和紙張時,古代人便用火燒竹子,使之爆裂發聲,以驅逐瘟神。

大班體育遊戲活動教案《放鞭炮》含反思這篇文章共2317字。

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