幼兒園大班體育活動優秀教案《小小騎車手》

《大班體育活動優秀教案《小小騎車手》》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動目標：
　　1、練習騎車經過大約10米的路程，並且能夠從終點標記處繞回來。
　　2、通過教師的語言提示和地面上路線標記，幫助自己控制前進的方向。
　　3、堅持把自行車騎到終點，並且一定要把車子交給下一個小朋友。
　　4、促進幼兒手腳和全身動作的協調性和靈活性。
　　5、培養幼兒邊玩邊記錄的學習技能，並能夠用自己簡短、流利的語言表達自己記錄的意思。

　　活動準備：
　　自行車人手一輛。
　　大的雪碧瓶每組四個。
　　每組終點貼有小蘋果當作終點標記。

　　活動過程：
　　遊戲：鑽過小樹林。
　　--玩法：所有的小朋友面對面、手拉手站成兩排，最後兩個小朋友從中間鑽過去，其餘小朋友依次跟上鑽過去，站在隊伍的另一頭手拉手繼續站好。
　　騎車遊戲。
　　--幼兒一個跟着一個在大圓上騎車。
　　教師：每個小朋友騎一輛車子，一個跟着一個圍繞大圓騎車，後面的小朋友不能中途超車。
　　--教師和幼兒共同反饋：
　　反饋：怎樣才能讓車子不倒下來而且還能讓自己的車子不離開大圓呢？
　　總結：控制好自己車頭的方向，眼睛要一直看着前面而不是地面。
　　--幼兒分組沿着地上的線騎車。
　　教師：請小朋友推好自行車一個一個站在隊伍裏，第一個小朋友騎到終點後站在終點等待；第二個小朋友等第一個小朋友騎到終點後才能開始騎車。騎到終點後繼續排在前面一個小朋友的後面。
　　--教師和幼兒共同反饋後，繼續練習一次。
　　反饋：剛纔爲什麼有的小朋友騎得很快而且還沒有倒下來 呢？
　　總結：兩隻腳要均勻用勁、眼睛看着前方纔能保證騎得又快又穩。
　　--加障礙後練習：在每組前面的線上加4個大雪碧瓶當作障礙。
　　教師：每組前面有4個大的雪碧瓶，每個小朋友騎車時要從箭頭開始繞過每個瓶子，騎到終點後下車把車子從旁邊推回來。繼續在開始的地方排隊。
　　--教師和幼兒共同反饋後再次練習。
　　反饋：怎樣才能很快地騎到終點又不會把瓶子碰到呢？
　　總結：要讓自己的車子離瓶子有一段距離，如果車子距離瓶子很近，就很容易碰倒瓶子。
　　遊戲：山上有個木頭人。
　　--教師帶領幼兒邊念兒歌邊玩遊戲。
　　--教師：當我們唸完兒歌後要擺好自己喜歡的造型堅持不動。
　　--收拾器材。

　　活動反思：
　　1、通過這樣的一節活動課能增強幼兒的自理生活能力。
　　2、兒歌運用了排比的手法，易於上口，特別適合小班的孩子誦讀。
　　3、鼓勵幼兒說說自己的小手能做什麼，增加了幼兒的口語表達能力。

小百科：騎，常用漢字，拼音：qí。動詞，形聲。從馬，奇聲。本義：跨馬。名詞。本意：乘坐的動物，一般指馬。也是一人一馬的合稱。

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