大班體育遊戲教案《守球門》含反思

《大班體育遊戲教案《守球門》含反思》這是優秀的大班體育教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  活動目的:
  1、培養幼兒的靈活性。
  2、樂於參加體育活動,感受幫助有困難的人的快樂體驗。
  3、鼓勵幼兒積極參與遊戲,體驗遊戲帶來的快樂。
  4、培養幼兒邊玩邊記錄的學習技能,並能夠用自己簡短、流利的語言表達自己記錄的意思。

  活動準備:
  紙盒一隻、球一個

  活動玩法:
  幼兒坐成圓圈,圈上留有缺口,請一個幼兒站在缺口處,當守門員,另請四至五名幼兒各拿一隻球(可用塑料球或其他適當的球),放在地上,用腳將球踢到缺口處,守門員如果沒有踢回球或抱住球,就算輸了,換一個守門員。注意:踢球幼兒要經常輪換。守球門(大班體育遊戲)目的:培養幼兒的靈活性。方法:幼兒坐成圓圈,圈上留有缺口,請一個幼兒站在缺口處,當守門員,另請四至五名幼兒各拿一隻球(可用塑料球或其他適當的球),放在地上,用腳將球踢到缺口處,守門員如果沒有踢回球或抱住球,就算輸了,換一個守門員。

小百科:球門是指足球﹑冰球﹑水球等運動中在場地兩端設置的門框狀的架子。是射球目標。

大班體育遊戲教案《守球門》含反思這篇文章共1081字。

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