幼兒園大班優秀體育活動教案《穿越侏羅紀》含反思

《大班優秀體育活動教案《穿越侏羅紀》含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動目標：
　　1、學習助跑跨跳的動作要領，發展幼兒深度知覺。
　　2、通過自由練習和探索跳不同高度的牛皮筋來獲得助跑跨跳的經驗。
　　3、能積極參與體育活動，勇於克服困難，接受挑戰。
　　4、培養幼兒對體育鍛煉的興趣以及活潑開朗的性格
　　5、培養幼兒的自信心，正確對待輸贏，有良好的心理素質。
活動準備：
　　1、準備場地。標記助跑的起點位置。
　　2、牛皮筋、山洞、墊子、獨木橋。
活動過程：
　　一、聽音樂做熱身運動，讓身體各個部分活動起來。
　　播放音樂，幼兒排成兩列橫隊隨音樂做上肢，體側，跳躍、放鬆運動。
二、學習助跑跨跳的動作。
　　1、小朋友，我們看過了劉翔跨欄，他可是世界冠軍呀，小朋友們都向他學習了怎樣跨欄，長大後爭取爲國爭光。
　　2、出示第一層次高度的牛皮筋。這個要怎樣才能跨過去呢？
　　3、請2名幼兒示範助跑跨跳，教師指導。
　　教師示範講解動作要領：先助跑，到牛皮筋前單腳起跳，單腳落地。
　　4、幼兒分組練習。
　　提醒幼兒注意，從起點開始，一個接着一個練習助跑跨跳，跳過去後分別從兩邊繞過，回到原來的位置。
　　5、出示兩種不同高度的牛皮筋。幼兒觀察，有什麼不同。
　　6、請幼兒做示範練習。
　　師：哪個小朋友願意來試試?
　　7、小結：先要跑起來，到皮筋前單腳起跳，單腳落地。
　　8、幼兒自由選擇種不同高度的牛皮筋練習，鼓勵幼兒去挑戰練習新的高度。
　　師：我們先請第一排的小恐龍來試試，小恐龍跨過去後要繞過皮筋，回到自己的位置。大家要儘量跳得高一點哦。
　　幼兒自由練習，教師指導。
三、循環遊戲：穿越侏羅紀。
　　1、小朋友，我們來學學恐龍是怎樣克服困難，找到許多食物的。
　　2、介紹遊戲玩法:
　　在那遠古的時候，恐龍爲了吃飽肚子，它們要尋找更多的新鮮食物。在找食中要走過小沙堆，爬過山坡，走過懸崖，跳過山溝，才能找到。一路上會遇到很多困難，小恐龍們在一起要互相幫助，一起合作。提醒幼兒注意遊戲規則：在走過懸崖時，要一個接着一個走，不能擠，更不能推。跳過山溝後，找到食物後回到起點後，再繼續遊戲。
　　3、先請幼兒做示範性練習。幼兒在練習時，讓幼兒理解遊戲規則。
　　師：小恐龍來到了山坡上，要爬過去，鑽過山洞，走過懸崖，要注意安全，兩臂張開，不能擠，更不能推，一個接着一個走，最後勇敢地跳過山溝，找到食物後，分別從兩邊回到起點，再繼續遊戲。一個小恐龍只要拿一個食物。只能拿一個食物。
　　4、幼兒開始遊戲。
　　幼兒分兩組按順序進行遊戲。教師做安全防護。
四、幼兒隨音樂做放鬆動作，提醒幼兒多拍拍腳部。
　　幼兒開火車進教室。
教學反思：
        教學過程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習裏獲取了經驗，又在集體練習裏感受到了快樂和喜悅，達到寓教於樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。

小百科：侏羅紀（Jurassic）是一個地質年代，界於三疊紀和白堊紀之間，約1億9960萬年前（誤差值爲60萬年）到1億4550萬年前（誤差值爲400萬年）。侏羅紀是中生代的第二個紀，開始於三疊紀-侏羅紀滅絕事件。雖然這段時間的巖石標誌非常明顯和清晰，其開始和結束的準確時間卻如同其它古遠的地質時代，無法非常精確地被確定。侏羅紀的名稱取自於德國、法國、瑞士邊界的侏羅山。超級陸塊盤古大陸此時真正開始分裂，大陸地殼上的縫生成了大西洋，非洲開始從南美洲裂開，而印度則準備移向亞洲。

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