幼兒園大班體育遊戲教案《跳長繩》含反思

《大班體育遊戲教案《跳長繩》含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　活動目標：
　　1．讓幼兒體驗創造性玩繩的樂趣。
　　2．引導幼兒能變換多種花樣玩繩，發展幼兒動作的協調能力、增強身體機能。
　　3．教幼兒掄長繩，跳大繩，鍛鍊孩子的跳躍能力以及孩子的節奏感。
　　4．瞭解吃飯對身體健康的影響，能按時吃飯，不挑食。
　　5．讓幼兒知道愉快有益於身體健康。
活動準備：
　　1．兩條長繩
　　2．每人一條短繩
活動過程：
　　一、開始部分。
　　整隊帶幼兒到活動場地，檢查幼兒的穿戴、鞋帶是否繫好。
　　讓幼兒聽音樂做小兔跳的動作。教師朗誦兒歌，激發幼兒活動的願望。
　　附兒歌：小繩小繩真有趣，天天和我做遊戲，單腳跳、雙腳跳、帶人跳、挽花跳，正着跳，反着跳，跳呀跳、跳呀跳，你也跳，我也跳，蹦蹦跳跳身體好。
二、基本部分。
　　（一）自由玩繩。
　　幼兒每人一條短繩，自由玩繩，教師觀察並引導幼兒探索繩子的不同玩法：
　　1．跳繩：單腳跳、雙腳跳、兩腳交替跳、正跳、反跳、挽花跳
　　2．兩名幼兒拉直繩子，其他幼兒站成一路縱隊，跑到繩下，用頭頂繩。
　　3．幼兒兩手拿繩，將繩踩在雙腳下，念兒歌學小兔跳。
　　4．請兩名幼兒拉直繩子的兩端，讓幼兒練習跳高。（高度約15--20cm）
　　5．走鋼絲：將繩子放在地上，讓幼兒腳踩繩子走，注意腳不能離開繩子。
　　（二）教幼兒學習跳長繩：
　　1．教師出示長繩、讓幼兒認識長繩，教師講述長繩與短繩的不同：短繩是一個小朋友玩的，最多帶着一個小朋友跳，長繩可以有幾個小朋友一起跳，但是繩子的兩端要有兩個小朋友掄着，這樣小朋友就可以一起玩了。
　　2．教師講述長繩的掄法：
　　兩人可握住繩子的一頭，向同一個方向甩動，並且兩人的用力要一致，然後教師示範掄繩方法。
　　3．教師講述掄繩子的規則：甩繩者甩繩子時應有節奏且用力要適中，注意不要打到跳繩者的頭。
　　4．讓幼兒練習掄繩方法。
　　5．讓幼兒念着兒歌跳長繩。讓幼兒隨繩子的甩動而跳躍，當唸到"手摸地"時，跳繩者要迅速向繩外跑去，應儘量避免被繩子甩着或套住。在旁邊等候的幼兒應接着跳入繩中繼續跳。讓幼兒反覆練習跳繩。（附兒歌）一根長繩兩頭搖，小朋友們中間跳，小紅小紅蹦一蹦，小紅小紅跳一跳，小紅小紅請下去。
　　6．讓幼兒分成兩組進行比賽，教師提醒幼兒要注意安全。
三、結束部分。
　　放音樂讓幼兒做放鬆動作，教師小結幼兒活動情況,對個別能力差的幼兒進行鼓勵，表揚遊戲中表現好的的幼兒。
　活動反思
　　在跳繩中，充分發揮幼兒自主創新能力，使幼兒懂得一根跳繩能有多種玩法，學會在活動中思考，在玩中鍛鍊。通過遊戲，發展幼兒的協調能力。通過合作學習培養幼兒團結協作、積極進取的精神。激發幼兒學習興趣，在快樂中鍛鍊身體，培養創新意識。
　　在活動中爲幼兒創設公平競爭的氛圍，留給幼兒一定的自主活動天地，讓幼兒在學習和觀察思考中得到啓示，得到鍛鍊。多表揚，少批評和指責。同時讓幼兒自由組合，有效的激發團隊精神、合作精神，有益於各層次幼兒得到提高。使幼兒在參與活動中得到成功感，學會愉快，成功的喜悅，獲勝後的開心與自豪。

大班體育遊戲教案《跳長繩》含反思這篇文章共3671字。