幼兒園大班優秀體育遊戲教案集錦含反思

《大班優秀體育遊戲教案集錦含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　玩轉小布球：
　　遊戲目標：進行拋、接、跳、投等多種動作技能的練習，發展幼兒的上、下肢力量和身體協調等多種素質，激發幼兒的練習興趣。
　　遊戲準備：利用廢舊布的邊角餘料，縫製成拳頭大小的圓體，裏面填充棉花、碎布條等軟物，縫合成"布球"。人手一個或兩個。(可根據遊戲需要製成不同顏色的"布球"，增強趣味性。)
　　遊戲玩法：
　　1．進行個體或協同地拋、接、跳、投等多種動作練習。
　　(1)雙手向上連續拋、接球。(適應球性，提高身體的本體感覺和判斷力。)
　　(2)雙手向上拋球擊掌接住球。(發展上肢拋球力量，提高對接球時機的預判能力。)
　　(3)雙手交替向上拋、接球。(發展單臂拋、接球的靈活性，提高左、右腦神經協調支配肢體運動的能力。)
　　(4)兩人相對，間隔一定距離，雙手向上相互拋、接球。(發展幼兒動作的協調性，培養合作意識。)
　　(5)兩人相對蹲立，間隔一定距離，沿地面雙(單)手向前相互推滾、接球。(發展手臂力量和上肢動作的協調性。)
　　(6)兩人相對，間隔一定距離，用腳相互夾拋球。(要求兩腳用力蹬地，腰腹協同用力。)
　　(7)布球置地面，雙(單)腳向前、後、左、右越球跳。(發展彈跳能力。)
　　(8)頭頂布球的各種走步練習。如：直體走、蹲着走、走圖形等。(提高走步能力，發展平衡能力。)
　　(9)雙腳夾布球向前連續兔跳。(發展跳的能力，提高腿部力量。)
　　(10)球置地面等同間隔，單(雙)腳連續向前或向側跳。(發展腿部力量，提高跳遠能力。)
　　(11)布球擲準、擲遠遊戲。如進行一定距離固定靶的"投籃比賽"，或者活動靶"獵人打狐狸"等遊戲。(發展上肢力量，提高擲準、擲遠能力。)
小布球投籃比賽：
　　準備等同規格的紅、藍兩種小布球若幹，球數是參加遊戲人數的倍數，桌子2張，籃筐2個。籃筐置桌面用膠帶或其它方式簡單固定。場地佈置如圖：
　　將幼兒均分成兩隊，分別站在圓線外，每人手持兩個布球。當聽到開始音時，小朋友迅速向本方的籃筐裏拋投布球。投中球數多的隊爲勝，反之爲敗。
　　遊戲規則：擲完球後，要迅速回到站位線上，如兩隊投中球數相等，以站隊快者爲勝。如有投錯球筐的，球爲另一隊所有。
獵人打狐狸：
　　遊戲準備：小布球若幹，球數是參加遊戲人數的倍數；小狐狸頭飾人手1個。場地佈置如圖：
　　遊戲玩法：將幼兒均分成兩隊，一隊扮"獵人"，一隊扮"狐狸"。"獵人"隊的小朋友每人手拿兩個(或多個)布球，站於遊戲直線上，"狐狸"隊戴好"狐狸"頭飾站在規定的區域一端。開始後，扮"獵人"的小朋友用手中的布球，擊打規定區域內跑過的"狐狸"。然後雙方輪換身份再遊戲，看哪一隊打中的"狐狸"多，打中多的隊爲勝。
　　遊戲規則：扮"獵人"的小朋友用布球擊打扮"狐狸"小朋友的髖以下部位。"狐狸"和"獵人"都不能越線。
教學反思:
本次《快樂做運動》活動的成功之一在於通過創設情景“螞蟻搬運糧食準備過冬”來引起幼兒參與活動的興趣。怎樣搬運糧食呢？搬運糧食要經過哪些路線呢？以此讓幼兒自然從練本領開始學習。問題情景的創設有助於促使幼兒發現本次活動的學習重點：兩人不直接用手合夾一個球向前走的方法，進而有效激發幼兒的學習興趣。
成功之二在於本次活動以遊戲的形式貫穿始終，用幼兒感興趣的方式增強跑、跨、跳、平衡、鑽、不直接用手夾球向前走等綜合運動能力。在活動中探討不同的夾球方法，同時培養孩子克服困難的精神及於同伴合作的意識。激發幼兒參與活動的積極性、主動性，有效完成了動作技能的練習，真正讓幼兒體驗趣味體能運動的快樂。
成功之三在於教師將遊戲分層次實施,從易到難。充分運用運動圖譜，讓幼兒明白並遵守遊戲規則的前提下，遊戲進行三次：第一次夾球走的路線較短；第二次夾球走的路線拉長，且加大跨跳寬度，在遊戲中要求幼兒手拉着手共同合作完成；第三次以比賽的形式進行，到了大班幼兒喜歡玩有競爭的遊戲，且會爲比賽中的夥伴喊“加油、鼓勁！”充分體現了“團結與合作”的精神。讓幼兒體會到遊戲的樂趣並在愉悅的遊戲中完成整個教學目標。

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