幼兒園大班體育公開課教案《過小島》含反思

《大班體育公開課教案《過小島》含反思》這是優秀的大班體育教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  活動目標:
  教幼兒跨跳動作,鍛鍊幼兒跳躍的能力。掌握好連續跨跳動作的連貫性和穩定的節奏。培養幼兒的競爭意識和合作精神。
  培養幼兒對體育鍛煉的興趣以及活潑開朗的性格。
  鍛鍊幼兒的團結協作能力。

  活動的重點、難點
  重點:學習跨跳動作。助跑自然,跨伸有力,落地後不停頓地向前跑,是這次活動要求掌握的動作要領。
  難點:正確判斷障礙物的位置、寬度選擇起跨點,並調節步幅、落地較輕。
  目測好距離,選擇好起跨點,關係到幼兒是否能跨過障礙物,調節好步幅、落地輕、有助於身體的平衡和減輕着地時對腦部的震動。

  活動過程
  (一)準備部分(約時間5分鐘):(1)複習圈操、(2)變換隊形、(3)走跑交替。爲基本部分做好熱身準備。

  (二)基本部分(約23分鐘)幼兒實際練習時間約14分鐘活動密度恰當,活動量脈搏指數約1.5—1.6。
  (1)幼兒自由組合玩圈,請個別組玩給大家看,引入課題。
  (2)老師講解示範跨跳動作,讓幼兒知道動作名稱。
  (3)動作分解:一腳蹬地躍起另一腳向前跨,同時身體重心向前移帶動後腿跨過障礙物,接着向前跑,突出重點。
  (4)幼兒分散練習,在練習中探索找到最好的起跨點,調節好步幅保持身體平衡,解決難點。
  (5)幼兒集體練習:通過助跑跨跳,落地後不停頓地向前跑,充分利用場地拉大距離練習,增加強度、密度。
  (6)提高動作難度練習,在掌握好助跑的基礎上,逐步加大動作難度,練習助跑連續跨跳,做到動作連貫,節奏穩定,最終達到本次活動的目標。
  (7)遊戲“過小島”用接力賽的形式,讓幼兒在遵守遊戲的規則下,鞏固連續跨跳動作,通過遊戲激發幼兒的竟爭意識和合作精神。

  (三)結束部分(約3分鐘)安排放鬆舞步,讓幼兒在輕鬆愉快的音樂中,身體逐漸恢復到相對安靜狀態來結束本次活動。

  活動反思:
  我班幼兒在中班階段已掌握了雙腳向前跳,雙腳向上跳和左右兩側行進跳等一些跳躍動作,本次活動在原有的基礎上,進一步學習跨跳動作,最終學會助跑連續跨跳,並通過遊戲使幼兒的跨跳動作得到鞏固,符合幼兒由易到難的學習特點,以及身體發展循序漸進的原則。活動過程中注意掌握運動的密度和強度,整體算成功的。

小百科:四面環水的小塊陸地稱爲島。

大班體育公開課教案《過小島》含反思這篇文章共2695字。

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