幼兒園大班體育優質課教案《高蹺》含反思

《大班體育優質課教案《高蹺》含反思》這是優秀的大班體育教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  活動目標:
  1、鍛鍊幼兒的平衡能力。
  2、培養幼兒意志。
  3、培養幼兒的自信心,正確對待輸贏,有良好的心理素質。
  4、培養幼兒團結合作的觀念。

  活動重點難點:
  幼兒在活動中的平衡能力。

  材料與環境創設
  戶外草地、高蹺

  設計思路:
  高蹺是一項平衡要求很高的運動,幼兒也比較喜歡玩。通過這次活動能夠發展幼兒的身體平衡能力,近期我們的主題是“我是中國人,去旅行”。因此,結合幼兒的興趣和主題的需要,我開展了這次活動。

  活動流程:
  做準備活動——自由玩——集體活動——放鬆
  1、做準備活動
  幼兒跟老師做熱身操
  2、幼兒自主玩
  讓幼兒自主玩,探索高蹺的玩法。
  3、集體活動,我們去旅行
  介紹玩法,規則。幼兒踩着高蹺去旅行。
  4、放鬆、休息、擦汗。

  活動反思:
  整個活動,較好地完成了活動目標。通過活動,幼兒各方面能力都獲得了有效的發展,勇敢、果斷的個性品質也得到了發展,幼兒興趣高,充分激發了幼兒的主動性和積極性。分析我在活動中對幼兒的要求方面,對幼兒積極鼓勵方面以及安全教育方面都做得較好。如是讓幼兒自由選擇難易不同的走法,達到因材施教的目的。

小百科:高蹺也叫「高蹺秧歌」,是一種廣泛流傳於全國各地的民間舞蹈,因舞蹈時多雙腳踩踏木蹺而得名。高蹺歷史久遠,源於古代百戲中的一種技術表演,北魏時即有踩高蹺的石刻畫像;高蹺一般以舞隊的形式表演,舞隊人數十多人至數十人不等。

大班體育優質課教案《高蹺》含反思這篇文章共1521字。

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