幼兒園大班社會教案《開心媽媽》含反思

《大班社會教案《開心媽媽》含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  活動目標
  1.瞭解媽媽的喜好和爲自己付出的辛勞,感受媽媽對自己的愛。
  2.嘗試關心媽媽,用多種材料爲媽媽製作一串項鍊。
  3.培養幼兒樂觀開朗的性格。
  4.教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。

  活動準備
  苦臉、笑臉媽媽圖片各一張,春節聯歡會圖片若幹,塑料珠、塑料繩等製作項鍊的材料。

  活動過程
  一、談話導入,引起幼兒愛媽媽的情緒
  師:小朋友們,我們過完春節已經有一段時間了,你們還記不記得園裏舉辦的聯歡會啊?(記得)老師雖然沒有參加我們的活動,但我看活動照片了,我看到每個小朋友和媽媽的臉上都露出甜甜地笑容,那老師就想問問了,你們愛你們的媽媽嗎?(愛)

  二、基本過程
  1.說一說對媽媽的瞭解。
  師:既然小朋友都愛自己的媽媽,那你們知不知道媽媽最喜歡什麼?(幼兒回答)媽媽平時是如何愛你們的?在你生病的時候媽媽是怎樣做的?在你睡覺時媽媽是怎樣做的?(幼兒回答)媽媽照顧我們辛不辛苦啊?(辛苦)
  2.談一談如何讓媽媽開心。
  師:老師請小朋友看兩幅圖片(展示圖片),請小朋友說一說你看到的媽媽是什麼樣的?(邀請小朋友:媽媽哭了,媽媽笑了)你們是喜歡媽媽開心的樣子還是哭的樣子?(開心)你們有沒有什麼好辦法讓媽媽每天都開開心心的呢?
  師:哦,寶貝們想出來這麼多的好辦法呀,真是愛動腦筋的寶貝,我們今天就自己製作一串項鍊送給媽媽,謝謝媽媽這麼疼愛我們,現在就讓我們開始做吧。(播放《世上只有媽媽好》自然結束)

  活動延伸:
  回家後幫媽媽做力所能及的家務活。

  活動反思:
  通過感恩活動,家長眼中的孩子又有多少改變呢?有不少家長覺得孩子脾氣好多了,變得孝順了、懂事了,比以前主動並堅持做家務,關心和體諒父母,會說謝謝;有些家長表示孩子比以前有愛心了,知道體貼父母、孝敬父母,知道要感謝身邊對自己付出過的人,一點點事也算;有些家長感到孩子長大了,懂事了,對許多方面有了新的認識,能主動和父母談心裏話,孩子與自己更親了;有些家長反映孩子以前不敢參加一些活動,現在能積極參加,能主動與他人溝通交往,和同學增進了友誼。許多家長認爲,通過感恩輔導活動,孩子說感謝的話多了,而且不是扭扭捏捏、應付了事,而是大大方方、發自內心地說出感恩的話。

小百科:開心,指心情舒暢,快樂。見漢·王充《論衡·藝增》:「經增非一,略舉較著,令恍惑之人,觀覽採擇,得以開心通意,曉解覺悟。」

大班社會教案《開心媽媽》含反思這篇文章共2693字。

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