《大班社會詳案教案《保護牙齒》含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動設計背景
在“保護牙齒”的主題活動前,根據幼兒以往勞動生活經驗,我覺得我班幼兒對如何保護牙齒這一內容十分感興趣,但對於“牙齒怎麼會變黑變壞”,“齲齒是怎樣形成的?”這些與活動相關的知識卻知之甚少。如何在幼兒較爲陌生的知識領域中很快的激起幼兒學習的興趣,在活動中產生強烈的師生互動是我在活動組織前反覆思考的問題。
活動目標
1、進一步瞭解齲齒形成的原因,懂得如何預防齲齒。
2、學習保護牙齒的方法,養成良好的口腔衛生習慣。
3、初步瞭解換牙後的一些簡單的護理方法,激發幼兒珍愛生命,萌發幼兒的自我保護意識。
4、瞭解主要症狀,懂得預防和治療的自我保護意識。
5、初步養成良好的衛生習慣。
教學重點、難點
重點:知道牙齒保護的重要性,學習刷牙的方法。
難點:如何掌握正確的刷牙方法
活動準備
1、活動前兩天把洗淨蛋殼的一半浸在醋裏;
2、齲齒形成過程圖解;刷牙方法圖解;淺齲、中齲、深齲的圖片;
3、《愛吃糖的老虎》課件。
4、牙刷一個;
5、每人一個餅乾;
6、每人一面小鏡子;
活動過程
一、情景交流,引出牙齒課題。
師:XXX,你能告訴小朋友昨天你幹什麼去了嗎?(我去補牙了,我的牙上有個洞,很疼!)
師:小朋友肯定想知道XXX的牙齒是怎麼壞的,那麼就先來做個實驗吧!
二、實驗對比做鋪墊。
(出示醋裏浸過的蛋殼和沒有浸過的蛋殼)
引導幼兒觀察討論:
1、這兩種蛋殼有何不同?(孩子們可能發表多種意見,對的加以肯定,不恰當的加以引導。)
2、醋裏浸過的蛋殼爲什麼會變黑、變軟?
三、找齲齒
1、蛋殼在醋裏會變黑變軟,用小鏡子找一找牙齒有沒有變黑或壞掉的?
2、變黑壞掉的牙齒叫“齲齒”。
3、觀察齲齒。(長有齲齒的幼兒)
四、組織幼兒討論齲齒形成的原因。
1、發給幼兒每人一個餅乾,吃完餅乾後,用小鏡子觀察牙齒上有什麼?
2、回答問題;牙縫裏多了什麼?餅乾什麼滋味?(文.章出自麥芽教.案網)餅乾爲什麼會甜?
3、出示齲齒形成的圖片,講解食物殘渣中的糖在細菌作用下會分解成酸,酸會腐蝕牙 齒變黑,成爲齲齒。
五、預防齲齒,保護牙齒。
1、觀看淺齲、中齲、深齲的圖片,啓發幼兒講一個連貫的故事。
2、出示刷牙方法圖解與牙刷,講解正確的刷牙方法,教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。
六、活動延伸:觀看課件《愛吃糖的老虎》回答問題,小結本課。
1、老虎爲什麼牙疼?
2、糖爲什麼壞掉牙齒?
3、老虎如何保護自己的牙齒。
教學反思
換牙是每個孩子必須經歷的過程,但是他們對保護牙齒方面的知識知之甚少,有些家長對孩子保牙齒方面指導的不科學,特別是我們這些農村地區,家長往往不重視這一問題,這會直接影響孩子健康生產。所以必須讓他們及時瞭解牙齒的保健常識。另外,現在正值他們的換牙期,學生在換牙期會得各種牙病,這就要求老師進行正確引導,幫助兒童學習正確的刷牙方法,培養他們正確的刷牙和護牙習慣。
大班社會詳案教案《保護牙齒》含反思這篇文章共3389字。
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