《大班社會課教案《小河馬，你真棒》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1.知道每個人都有長處，要互相學習，取長補短。
2.進一步瞭解自己的長處，增強自信心。
3.能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。
4.能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。
活動準備：
1.根據故事《小河馬，你真棒》自制小動物圖片。
2.請有特長的幼兒準備1個節目(如舞蹈、書法等)在活動中展示。
3.幼兒用書：《我真棒》。
活動過程：
1.教師引入話題。
◇教師：每一個人都有自己的最棒之處，你們有嗎?是什麼?(請2～3位幼兒說說)◇教師小結：剛剛我們說的最棒之處就是指我們身上的長處，也就是我們的優點和特長。
2.欣賞故事《小河馬，你真棒》。
*出示故事中小動物的圖片，並猜猜它們有什麼最棒之處。
◇教師講述故事1～4段，同時根據故事的情節，依次出示故事中小動物的圖片。
◇幼兒討論：這些小動物都有哪些最棒之處?小河馬爲什麼哭?它有最棒之處嗎? 是什麼?
◇教師講完故事，引導幼兒思考、討論：(教案.出自：麥芽.教案網.)小河馬爲什麼笑了?它知道了什麼?
3.引導幼兒翻看幼兒用書《我真棒》，發現、瞭解自己的最棒之處。
*幼兒相互交流自己的長處，教師有意識地請有特長的幼兒表演節目。
◇操作幼兒用書《我真棒》，尋找表現自己長處的圖片，和同伴說一說，並對自己說句"我真棒"。
*幼兒討論：怎樣使自己不斷進步，有更多的長處?
◇教師小結：每個人都有自己的長處，只要不斷學習別人的長處，就能擁有更多的長處，變得更能幹、更棒。
4.展示活動我真棒
*鼓勵幼兒在活動室中的表演區(歌舞、講故事、11,品)、手工區(摺紙、剪紙)、建構區等向同伴展示自己的真棒之處。
◇幼兒將自己的最棒之處用繪畫形式表現出來，展示在"我真棒"主題牆上，讓幼兒相互學習。
活動反思：
前期進行了中班孩子單腿跳基本能力的瞭解和準備，如孩子能夠單腳跳躍6米左右;會做金雞獨立;單腳跳障礙物，孩子會採取雙腳着地方式進行等等。
因爲我將單腳跳障礙物的運動技能，分解成單腳站、單腳原地跳、單腳連續平地跳，最後通過孩子嘗試，教師示範講解動作來學習，這樣的分解讓孩子不知不覺中學習並學會單腳跳過障礙物的技能。觀察孩子在活動中的表現，孩子的能力差異很大，出現單腳起跳、雙腳站立的現象，這是孩子的一種自我保護，也是值得肯定的。
大班社會課教案《小河馬，你真棒》含反思這篇文章共2713字。
... 2．進一步瞭解自己的長處，增強自信心。 3．培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。 4．探索、發現生活中的多樣性及特徵。活動準備： 1．根據故事《小河馬，你真棒》自制小動物圖片。 2．...
...2、進一步瞭解自己的長處，增強自信心。3、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。4、發展幼兒思維和口語表達能力。5、願意與同伴、老師互動，喜歡錶達自己的想法。活動準備幼兒用書：《我真棒》。根據故事《小河馬，你...
...的愉悅情感。 3、樂於探索、交流與分享。 4、讓幼兒嘗試運用色彩來表現不同的情感，抒發內心的感受。 【活動準備】 1、幼兒活動視頻。 2、人手一張點贊卡。 3、點贊展板一塊。 【教學過程】 ...
...制定遊戲規則，並在活動中遵守遊戲規則。 4、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。 5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。 活動準備 孩子和家長共同收集、瞭解交通標誌；教師收集各種交通標誌(或圖片)，...
...對您的學習工作中帶來幫助！ 設計思路幾次帶幼兒外出活動，儘管老師多次強調注意交通安全，可總會有幼兒在路上東張西望、追追打打。一到橫穿馬路時，很多幼兒駐足不定，不知所措。面對這些即將升入小學，但...
...的這些交通標誌以外，你還知道有哪些交通標誌？（根據幼兒回答，教師逐一出示圖片） 3、我這裏還有幾個交通標誌，我們一起來看一看、認一認。 4、遊戲：“看誰找的對” 教師說交通標誌的名稱，請一個...
...。3、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。4、發展幼兒思維和口語表達能力。5、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。教學重點、難點瞭解自我介紹的基本內容，學會介紹自己。活動準備1、大圖卡一份，小圖卡每人一份...
...對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標： 1.讓幼兒懂得關心、保護野生動動物，激發與強化幼兒的愛心。 2.使幼兒能力所能及的方式來宣傳、保護動物。 3.會製作愛心卡，並瞭解其含義。 4.探索、發現生活...
...積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。 5 、培養幼兒樂觀開朗的性格。活動準備： １、製作“有卡真方便”PPT ２、提供製作卡的紙與彩筆 ３、幼兒人手一張卡活動過程： 一、設計情境，引出有卡...
...蛙捉蟲》含反思適用於小班的體育主題教學活動當中，讓幼兒喜歡參與活動，能遵守遊戲規則，學習彈跳的方法，練習跳的動作，幼兒能自主結隊進行遊戲，學會與他人協作，提高團結協作能力，快來看看幼兒園小班《青蛙捉蟲...