幼兒園大班社會領域教案《我喜歡的燈》含反思

《大班社會領域教案《我喜歡的燈》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動目標：
　　1、能用連貫的語言講述自己喜愛的燈的名稱、所用材料及喜愛的原因;
　　2、幫助幼兒進一步瞭解中國民俗節日——元宵節，共享集體活動的快樂：
　　3、培養幼兒大膽表述和運用新詞彙的能力。
　　4、培養幼兒與同伴之間的相互配合。
　　5、培養觀察，比較能力。

　　活動準備：
　　1、自制或購買的各式花燈;
　　2、網上收集花燈圖片文字資料;
　　3、民族樂曲磁帶一盤;

　　活動過程：
　　1、導入：今天是正月十五元宵節。俗話說“三十的煙火，十五的燈”，農曆正月十五是我國民間又一個十分隆重的傳統節日。
　　1) 介紹元宵節的由來正月十五元宵節，又稱燈節。古時候，一到過年，家家戶戶張燈結綵，普天同慶。當時掛燈於門上除了節日期間照明之外，多是爲了增添節日氣氛。從大年三十到正月十五，很多民俗活動是和燈連在一起的，至元宵節這天人們不光吃元宵，觀燈、賞燈也是延續了2000餘年的民俗，所以俗稱“燈節”。
　　2)介紹元宵節的主要活動：
　　看燈會：元宵節的中心內容是觀燈，所以元宵節也叫燈節。自古到今，元宵燈會、燈謎會總是異彩紛呈，熱鬧非凡，家家戶戶，親人相攜相伴而出，賞燈猜謎，其樂無窮。
　　吃湯圓：元宵和春節的年糕，端午節的糉子一樣，都是節日食品。吃元宵象徵家庭象月圓一樣團圓，寄託了人們對未來生活的美好願望。
　　猜燈謎提燈籠
　　2、介紹元宵節：元宵節是我們中國人的傳統節日，你們是怎麼歡度元宵節的呢?
　　(幼兒講述過元宵節的經驗)
　　1)各地方的不同風俗如：陝西人吃“元宵茶”;洛陽人吃棗糕;雲南人吃豆麪團;舞龍舞獅等
　　3、我們都知道元宵節的花燈是最漂亮的了!那你見過哪些好看的花燈呢?
　　它們的名字叫什麼?
　　用什麼材料製作而成的?它的顏色怎麼樣?什麼造型?
　　我們一起來看一看還有哪些好看的燈。
　　1)引導幼兒觀察網上下載花燈圖片;
　　2)引導幼兒看小朋友帶來的燈。
　　4、學古詩《正月十五夜》唐.蘇味道火樹銀花合，星橋鐵鎖開。
　　暗塵隨馬去，明月逐人來。
　　遊騎皆穠李，行歌盡落梅。
　　金吾不禁夜，玉漏莫相催。
　　5、延伸活動：運用臘光紙等材料，進行花燈的製作。

小百科：元宵節，又稱上元節、小正月、元夕或燈節，爲每年農曆正月十五日，是中國的傳統節日之一。正月是農曆的元月，古人稱「夜」爲「宵」，正月十五日是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五爲「元宵節」。根據道教「三元」的說法，正月十五日又稱爲「上元節」。元宵節習俗自古以來就以熱烈喜慶的觀燈習俗爲主。

大班社會領域教案《我喜歡的燈》含反思這篇文章共2611字。