《大班社會公開課教案《中秋家家樂》含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標
使幼兒瞭解中秋節的來歷和有關習俗。
初步激發幼兒對民族文化的興趣。
培養幼兒勇敢、活潑的個性。
使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。
活動準備
月餅、各種水果。
關於中秋節的掛圖,主要內容包括月亮的變化、宮燈、嫦娥奔月的故事情節。
家長將一個關於月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。
活動過程
講述一箇中秋節的傳說。
今天是中秋節。中秋節是豐收節、團圓節。
八月十五這一天,月亮最圓、最亮,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節。過節吃的月餅也被做成圓形的,像月亮一樣。秋天是收穫的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節。
團團圓圓過中秋,擺上月餅和水果,師生一起品嚐。
(1)請個別幼兒講一個關於月亮的故事或念一首有關月亮、中秋的古詩。
(2)講述活動:神祕的月亮,啓發幼兒講述節前、節後月亮的大小變化情況。
(3)教師講述嫦娥奔月的故事。
(4)大家品嚐月餅、水果等食物。
教學反思
在本次活動中,本班幼兒的積極性還是很好通過這次活動幼兒瞭解了中秋節這一團圓節日的意義,也知道了這一天要吃月餅。但本班幼兒年齡偏小,因此在活動中幼兒對教師的提問回答得不是很好。
小百科:中秋節起源於上古時代,普及於漢代,定型於唐朝初年,盛行於宋朝以後。中秋節是秋季時令習俗的綜合,其所包含的節俗因素,大都有着古老的淵源。中秋節以月之圓兆人之團圓,爲寄託思念故鄉,思念親人之情,祈盼豐收、幸福,成爲豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產。
大班社會公開課教案《中秋家家樂》含反思這篇文章共1584字。
....能認真傾聽同伴發言,且能獨立地進行操作活動。4.培養幼兒樂意在衆人面前大膽發言的習慣,學說普通話。活動準備:1.有關月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。2.活動前與幼兒一起佈置活動室,懸掛月亮變化圖。3.幼兒與老師...
...自己的語言說明中秋節的起源等相關問題。 3、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。 4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。 活動準備: 節日故事《中秋節的起源》、日曆。 活動過程: 一、講述...
...二、主題來源 開學了,孩子們一定會高高興興地來到幼兒園,他們已經是大班的小朋友了。在度過了一個快樂的暑假之後,孩子們又回到幼兒園,他們暫時一定還不能適應幼兒園的生活。爲了幫助孩子們實現以家庭生活爲主...
...自己的語言說明中秋節的起源等相關問題。 3、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。 4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。 活動準備: 節日故事《中秋節的起源》、日曆。 活動過程: 一、講述...
...,希望可以對您的學習工作中帶來幫助! 活動設計背景幼兒年年都吃月餅,但不知道爲什麼要吃月餅以及吃月餅的意義。這一活動就是爲了讓幼兒瞭解這些,同時通過說唱的形式,培養幼兒的語言表達能力。讓幼兒瞭解中秋節...
...:1.有關月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。2.活動前與幼兒一起佈置活動室,懸掛月亮變化圖。3.幼兒與老師一起準備:月餅、水果、賀卡等。活動過程:1.猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮...
...自己的語言說明中秋節的起源等相關問題。 3、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。 4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。 活動準備: 節日故事《中秋節的起源》、日曆。 活動過程: 一、講述...
...有關月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。 2.活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。 3.幼兒與老師一起準備:月餅、水果、賀卡等。 4.知道中秋節是幾月幾號。 5.讓幼兒了解中秋節的由來,感受節日歡...
...膽地表達與表現。活動準備:1、知識準備:請家長幫助幼兒瞭解中秋節的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。2、物質準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的計劃、確定佈置方案後,共同準備佈置活...
...方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。 4、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。 活動準備: 1、知識準備:請家長幫助幼兒瞭解中秋節的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。 2、...