大班社會活動教案《我們是一家》含反思

《大班社會活動教案《我們是一家》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動提示：
　　家是孩子們最熟悉的，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶是孩子們最親近的人，通過活動，讓孩子進一步熟悉自己的家，瞭解自己的家人，瞭解自己爸爸媽媽工作的辛苦，體驗爸爸媽媽、爺爺奶奶對自己的愛和關心。引發幼兒關心家人的情感，感受家庭的溫暖與美好，激發幼兒熱愛家的情感。

　　活動目標：
　　1、懂得家人之間要相互關心，相互愛護。
　　2、感受家庭的溫暖與美好，激發幼兒熱愛家的情感。
　　3、培養幼兒樂意在衆人面前大膽發言的習慣，學說普通話。
　　4、教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。

　　活動準備：
　　短文《我們是一家》《我愛我家》歌曲磁帶，各種手工材料和繪畫材料。

　　活動過程：
　　1、聽歌曲《我愛我家》導入，提問：小朋友，你愛你的家嗎?你愛你的爸爸媽媽、爺爺奶奶嗎?他們愛你嗎?------幼兒自由回答。
　　過渡：有個小朋友已經告訴我們了，我們聽聽他是怎麼說的?
　　2、欣賞短文，老師誦讀短文，引導幼兒欣賞。
　　3、談話：
　　①、老師引導幼兒組討論自己有家庭成員，以及其職業和每天做的事情，問：小朋友們，你的家裏都有誰?他們每天都做什麼?幼兒自由和同伴們說一說，老師來回指導，引導幼兒圍繞主題進行談話。
　　②、老師引導幼兒園集體談話，請幼兒用日常談話方式在大家面前說一說自己對家人的感情。
　　提問：小朋友們，爸爸媽媽、爺爺奶奶是怎麼愛你的?你愛自己的爸爸媽媽、爺爺奶媽嗎?你用什麼方式表達你對他們的愛?幼兒自由討論，老師注意事項激發幼兒對家人愛的情感，引導幼兒說出自己愛的表達方式，如：給爺爺奶奶捶背，給爸爸倒水，幫媽媽擇菜等。
　　③、過渡：小朋友，我們今天就給爸爸媽媽、爺爺奶奶製作一個小禮物來表達我們對他們的愛吧!你可能畫一幅畫，折一隻小動物，也可以捏一個小泥人等等。
　　④、手工製作：老師請幼兒自由選擇材料。製成小禮物。

　　活動建議：
　　激發對家人愛的情感，並想到用什麼方式來表達自己對他們的愛，可請幼兒表演爸爸媽媽、爺爺奶奶的動作，活躍課堂氣氛。

　　活動反思：
　　本次活動我採用欣賞班級照片和歌曲《大中國》，讓幼兒逐步瞭解家的概念，大家庭是由一個一個小家庭組成的，感受到大家庭的溫暖。在學習兒歌中採用填空式加深幼兒對兒歌內容的理解，第一個環節我分三個等次讓幼兒發揮自己的長處，這個環節我是從幼兒的年齡特點來安排的，這就體現了《綱要》中提到的個體差異中的水平發展的差異，能力傾向差異，學習方式的差異，原有經驗差異。幼兒有了想說、敢說、喜歡說、有機會說的心理特徵，這樣幼兒自然而然地積極參與到活動中。

小百科：家，現代漢語常用字、一級字，讀作jiā，最早見於甲骨文，其本意是屋內、住所。

大班社會活動教案《我們是一家》含反思這篇文章共3110字。