《大班社會教案《歡歡喜喜母親節》含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1.準備並參加母親節慶祝活動,感受溫馨的節日氛圍。
2.爲媽媽送上充滿濃濃愛意的"親親媽媽愛心盒",加深母子親情。
3.培養幼兒樂意在衆人面前大膽發言的習慣,學說普通話。
4.能在集體面前大膽發言,積極想象,提高語言表達能力。
活動準備:
1."親親媽媽愛心盒"。
2。製作並張貼大海報;製作邀請函邀請媽媽參與活動,講清時間和地點。
3.佈置活動場地:
(1)製作背景畫面--歡歡喜喜母親節。
(2)座位安排:內圈爲小椅子,外圈爲大椅子,母子一一對應入座。
(3)準備茶水、點心、紙巾、幕布、手印畫材料等。
4.人員分工:迎賓員、招待員、主持人。迎賓員佩戴綬帶,招待員戴工作帽,主持人簡單化妝。
5.音響設備,抒情音樂的錄音帶。
活動過程:
1. 迎接媽媽。
由迎賓員引領媽媽們入座。主持人:我們是世界上最幸福的孩子,因爲我們有媽媽的愛。我們天天享受着媽媽辛勤的付出,在媽媽的呵護下快樂成長。現在,我們已是大班的孩子了。今天在母親節這個特殊的日子裏,讓我們好好地爲我們的媽媽服務吧。
(請幼兒端上準備好的飲料、點心讓媽媽們品嚐,並與媽媽們自由交談。)
2.演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。
主持人:今天是一個不尋常的日子.是媽媽們的節目,讓我們把最美的歌聲獻給媽媽。請聽歌曲《不再麻煩好媽媽》。(集體唱。)
3.親子遊戲。
主持人:下面我們來做幾個遊戲。請老師來介紹遊戲規則。
遊戲一:寶寶的呼喚師:請所有的媽媽上來,背對着犬家。老師任意摸一位小寶寶的頭,這個小寶寶就叫兩聲"媽媽".如果媽媽聽出來是自己寶寶的叫聲.就請舉起手來。
遊戲二:媽媽的手師:剛纔媽媽聽了寶寶的聲音.都能猜出誰是自己的寶寶。現在,請寶寶來找找自己媽螞的手。請媽媽站在幕布後,將手伸在幕布外面。小朋友上來仔細觀察,找一找哪雙手是自己媽媽的。等所有的人找到以後,主持人會將幕布拉開.小朋友看看是否找對了。(遊戲分批進行。)
4.親子製作:大手牽小手。
媽媽和孩子先後在紙上印上手印.使其部分重疊,然後沿輪廓剪下手印,製成"大手牽小手",寫上"某某和媽媽"。
5.給媽媽獻愛心。
主持人:爲了迎接母親節的到來,我們小朋友一直在想辦法爲媽媽準備節日禮物。這是一份非常有意義的禮物,我們給它取了一個好聽的名字叫"親親媽媽愛心盒"。現在請大家將禮物送給媽媽吧。
(音樂響起,孩子們給媽媽送上"親親媽媽愛心盒",並與媽媽相擁着觀看盒中的禮物,享受愛的快樂。)
6.集體朗誦。全班幼兒一起朗誦創編的兒歌《媽媽,我愛你》(在靜靜的夜晚,我依偎在你身旁。/親愛的媽媽,你叫我快快長大。/你說花兒開了,草兒綠了,外面的世界真美好。/我說:來了,來了,我是你的小寶貝。/媽媽的懷裏最溫暖./你把愛全給了我.把世界全給了我,/讓我大聲地說:"媽媽.我愛 你!")。
延伸活動:
1.全體媽媽和全體幼兒合影。
2.孩子和自己的媽螞合影。
活動反思:
我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了,而現在有很多獨生子女家庭,由於對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認爲是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發展極爲不利。因此,藉此機會我們邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成爲一名善良的、有着"感恩"的心的人。
小百科:母親節(Mother's Day),是一個感謝母親的節日。母親們在這一天通常會收到禮物,康乃馨被視爲獻給母親的花,而中國的母親花是萱草花,又叫忘憂草。
大班社會教案《歡歡喜喜母親節》含反思這篇文章共4361字。
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