大班社會教案《地球是我們的家》含反思

《大班社會教案《地球是我們的家》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動目標：
　　1、知道地球對人類和動植物的重要性。
　　2、瞭解地球的災難及簡單的原因。
　　3、願意爲保護地球做力所能及的事情。
　　4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。
　　5、培養幼兒樂觀開朗的性格。

　　活動準備：
　　1、幼兒在活動前收集過關於地球災難的故事、圖片等資料並初步瞭解原因。
　　2、關於地球災難的圖片若幹。
　　3、將各種資料和圖片製成展板。
　　4、地球儀一個。

　　活動過程：
　　1、出示地球儀，引起幼兒興趣。
　　“小朋友看，你知道這是什麼嗎？”
　　（地球儀）“小朋友知道我們生活在哪個星球上嗎？”
　　（地球上）“我們生活的地球就像這個地球儀一樣是圓圓的，除了我們人類，地球上還有什麼？”
　　（動物，植物）教師小結：地球上不僅生活着我們人類，還有各種動物，植物也生活在美麗的地球上。
　　2、通過觀察圖片，讓幼兒交流、瞭解地球的災難。
　　（1）“人類，動物、植物都快樂地生活在地球上，但是地球上有許多災難會給我們的生命帶來傷害和威脅，我們一起來看看有那些災難。”
　　教師出示海嘯、地震、雪災、乾旱等圖片，讓幼兒觀察。
　　“海嘯、地震、雪災、乾旱這些災難是自然災難，是我們人類無法避免的。但是有些災難是我們人類自己造成的，我們一起來看看，想想如何來避免災難的發生。”
　　（2）教師出示水土流失、水污染、空氣污染、冰川融化等圖片，讓幼兒觀察。
　　“這裏的森林怎麼了？動物會怎麼樣？”
　　“爲什麼會這樣？”
　　（因爲人類亂伐樹木）“這裏的河流怎麼了？水裏的魚會怎麼樣？
　　“看看圖上的天空是什麼顏色的、爲什麼會這樣？“幼兒討論、交流。
　　（3）“森林沒有了，水變黑了，空氣被污染了，人類會怎麼樣，動物會怎麼樣？”
　　（會生病、生命受到威脅）教師小結：由於人類不注意保護地球，亂伐樹木、亂扔垃圾、排放廢氣、污水，造成森林變小，水土流失，水域和空氣被污染；人類和動植物的生存也受到了威脅。
　　4、教師和幼兒共同討論如何保護地球。
　　“地球是我們共同的家，爲了讓人類、動物、植物有一個美麗的家園，我們該怎樣保護我們的地球呢？我們可以做些什麼呢？”
　　幼兒自由討論。
　　如：不亂扔垃圾，不往河裏排污水，不向天空排廢氣，節約用水，多植樹，把垃圾分類處理等。
　　“怎麼讓大家都瞭解地球的災難，都去保護地球呢？”
　　教師出示圖片、資料，引導幼兒製成展板。
　　“我們可以把這些圖片製成展板讓大家都來參觀，讓大家知道保護地球是每個人的責任，讓大家都來保護地球。”
　　5、體驗活動：給垃圾分類。
　　“小朋友看這裏有許多垃圾，但這些垃圾並不都是沒用的，有的還可以回收再利用。如廢紙可以搗成紙漿後做再生紙，碎玻璃可以加工後再做成玻璃瓶、玻璃杯。回收垃圾不僅可以減少環境污染，還可以保護資源，是保護地球的一種很好的方法。現在請小朋友給垃圾分類吧！　　”
　　教師出示兩個垃圾桶，讓幼兒分類。
　　“幼兒園裏每天都會有各種各樣的垃圾，我們帶着垃圾桶去回收垃圾吧！”

　　活動反思：
　　活動中幼兒參與積極，思維敏捷，從故事到實際生活，孩子們都知道平常我們就要好好的保護我們的地球，保護我們的環境，不亂扔垃圾、提倡低碳生活、多種樹木和花草等等。這樣我們的地球纔會美麗。

小百科：地球（Earth）是太陽系八大行星之一，按離太陽由近及遠的次序排爲第三顆，也是太陽系中直徑、質量和密度最大的類地行星，距離太陽1.5億公裏。地球自西向東自轉，同時圍繞太陽公轉。現有40~46億歲， [1] 它有一個天然衛星——月球，二者組成一個天體系統——地月系統。46億年以前起源於原始太陽星雲。

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