幼兒園大班社會活動教案《播報心情》含反思

《大班社會活動教案《播報心情》含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  活動目標:
  1.學習用恰當的方式幫助和安慰別人,表達自己的愛心。
  2.能感受到他人的悲喜憂傷等情緒。
  3.願意主動地與同伴交流。
  4.願意交流,清楚明白地表達自己的想法。
  5.培養幼兒勇敢、活潑的個性。

  活動準備:
  1.記錄紙、筆人手各一
  2.故事《播報心情》ppt
  3.雲南地震內容、捐贈愛心活動ppt
  4.“方法大比拼”課件
  5.氣球若幹,彩紙、筆、紅絲帶

  活動過程:
  一、音樂伴奏,師生表演
  播放《表情歌》音樂,師生邊唱邊表演進活動室。

  二、欣賞故事,理解內容
  1.放映ppt,教師邊講故事便引導幼兒進行猜測。
  2.提問:心情預報說獅子今天的心情怎麼樣?
  雨天是指怎樣的心情?
  爲什麼獅子的心情是雨天?
  可能因爲什麼事情會讓心情是雨天?(幼兒討論)
  森林裏的小動物聽到這一播報是怎麼做的?
  還可以怎麼做?
  獅子的心情會發生變化嗎?發生怎樣的變化?

  三、相互採訪,播報心情
  今天,老師請你們當一回小記者,先相互採訪一下心情,要說清楚感受和原因,並且記錄在紙上,然後像主持人那樣播報出來。
  心情?原因(幼兒結伴相互採訪、記錄)

  四、傾聽心情故事,討論方法
  我們聽到這樣一則心情故事。(請故事中心情不好的幼兒到集體前)
  我們有什麼辦法讓他的心情變成晴天呢?比比誰的方法好,哪組的方法多?
  (幼兒討論,說方法,教師利用課件添入獎勵標記)
  (評選獲勝小組)

  五、觀看ppt課件,昇華情感
  幼兒看圖片,教師播報雲南地震。
  師:我們小朋友怎麼做才能使他們的心情“轉晴”呢?
  (幼兒討論,教師總結)
  祝願災區的人們過上幸福、安定的生活,讓我們帶着這份美好的祝願去裝飾放飛愛心氣球。

        教學反思:
        新課程的理念是讓每個幼兒都能在原有的基礎上得到發展。活動中,我緊緊把握這個理念,使幼兒在積極愉快的氣氛中以遊戲的形式,讓幼兒輕鬆地認識、理解了學習內容。課上的氣氛也是很活躍的,發言也很積極,較好地達到了預期設計的活動目標。

小百科:播報是一個詞語,bō bào,通過廣播、電視播送報道:~新聞。

大班社會活動教案《播報心情》含反思這篇文章共2557字。

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