《大班社會領域教案《印第安人茅屋》》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
目標：
獲得一些有關印第安人的簡單知識，感受人類生活的豐富多彩。
願意與同伴、老師互動，喜歡錶達自己的想法。
增強思維的靈活性。
準備：
印第安人範例。
活動過程：
1、引出課題；
2、出示範例，讓幼兒仔細觀察其形狀、外觀的主要特徵；
3、提議幼兒自己建一棟印第安人茅屋；
4、幼兒操作活動
5、認識印第安人常用的符號；
6、評價、結束課。
小百科：印第安人除對因紐特人（又稱愛斯基摩人）外的所有美洲土著的統稱，並非單指某一個民族或種族。印第安人分佈於南美洲和北美洲各國。他們所說的語言有上百種，一般統稱爲印第安語或美洲原住民語言。印第安人的族羣及其語言的劃分情況至今均沒有公認的分類。
大班社會領域教案《印第安人茅屋》這篇文章共540字。
《大班社會優秀教案《印第安人茅屋》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 目標：1.獲得一些有關印第安人的簡單知識，感受人類生活的豐富多彩。2.培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質...
...的孩子。2、知道誠實是做人最基本的品質之一。3、培養幼兒樂觀開朗的性格。4、教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。教學準備：自制多媒體課件活動過程：一、歌曲導入1、教師：小朋友，你們喜歡聽歌曲嗎?(教.案出自...
...認識清明節，表達對革命烈士的敬仰之情。 3、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。 4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。環境與材料： 1、油畫棒、電光紙、剪刀、膠水。 2、教學掛圖《鮮花送給誰》...
...。 2.知道屬生肖是我國特有的民族風格。 3.培養幼兒用語言大膽與人交往的能力。活動準備： 1.十二生肖貼絨教具一套。 2.舞龍道具二套。 3.小的玩具十二生肖六套活動過程： 一、瞭解十二生肖並引起興...
...助弟弟妹妹，萌發當大班小朋友的自豪感。 3、培養幼兒樂意在衆人面前大膽發言的習慣，學說普通話。 4、培養幼兒健康活潑的性格。 活動準備： 製作小禮物的材料、筆、紙等。 活動過程： 1、討論怎樣...
...的學習工作中帶來幫助！ 活動目標： 1、激發幼兒對汽車的興趣，培養科學探究精神。 2、引導幼兒用自己的語言描述汽車主要特徵及用途。 3、使幼兒認識各種各樣的車，知道它們與人類的關係。 4、體驗...
... 活動目標 瞭解自己的外貌特徵，興趣愛好。 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。 培養幼兒與同伴之間的相互配合。 活動準備 每個幼兒從家中帶一面鏡子。 幼兒操作材料“這就是我” ...
...望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標：1、教育幼兒懂得愛惜物品，學習合理利用廢舊物品。2、鼓勵幼兒大膽想象、創新，提高幼兒的動手、動腦能力。3、培養幼兒團結協作的精神。4、積極的參與活動，大膽的說出自...
...學習工作中帶來幫助！ 一、活動目標： 1、讓幼兒學會描述人物的表情，能較連貫完整地講述高興、傷心、生氣等不同情緒體驗。 2、鼓勵幼兒大膽想像、推測，說出多個引起不同情緒的原因。 3、讓幼兒能通...
...基本情況，懂得從小要做一個遵紀守法的人。 4.培養幼兒與同伴之間的相互配合。 5.遵守社會行爲規則，不做“禁止”的事。 活動準備： 活動前教師與警察取得聯繫，幼兒事先準備問題。 活動過程： ...