《大班上學期社會教案《維吾爾族真美麗》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動意圖：
通過查閱資料，我們發現，當前我國學前教育多元文化教育內容主要以漢文化為主，少數民族文化沒有得到足夠的反映，幼兒缺少對民族文化的瞭解。
另外，在《3~6歲兒童學習與發展指南》中對於5~6歲幼兒有這樣的目標：知道自己的民族，知道中國是一個多民族的大家庭，各民族之間要相互尊重、團結友愛。
選擇維吾爾族的原因是，這個民族在眾多少數民族中特點較為突出，利於幼兒進行學習。
大班上學期社會教案《維吾爾族真美麗》
活動目標：
1、認識維吾爾族，簡單瞭解他們的服飾、生活環境和特產。
2、初步感受到維吾爾族是一個熱情好客的民族，向他們的熱情好客的特質學習。
3、知道我國是一個多民族國家，各民族要團結友愛。
4、能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。
5、能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。
活動準備：
課前幼兒向家長了解民族的含義以及自己所屬的民族，幻燈片，葡萄乾，舞蹈，手繪中國地圖，雪山、草原和各種特產的卡片。
活動過程：
一、圖片匯入，引出：維吾爾族的大姐姐
（1）幻燈片展示維吾爾族姑娘圖片，並提問：「圖片裡的大姐姐和我們有什麼不一樣的地方？」引導幼兒發現大姐姐的衣服和帽子的特別之處，並向幼兒介紹這是來自新疆的維吾爾族大姐姐。
（2）告訴幼兒：今天，這位大姐姐要帶我們看一看美麗的維吾爾族，但是大姐姐告訴我，小朋友們要使用一句咒語「維吾爾族真美麗」。小朋友們每次說完這句咒語，大姐姐就會給我們帶來一張美麗的圖片。
二、通過圖片展示維吾爾族的男女服飾，讓幼兒來進行比較。
第一張圖片是維吾爾族的大哥哥和大姐姐，他們都穿著美麗的衣服，請幼兒來找一找，他們的衣服和我們的不同之處。並向幼兒介紹維吾爾族的服飾特點。
三、通過圖片展示維吾爾族的居住環境
（1）第二張圖片是新疆的雪山和美麗的大草原。請幼兒起來說一說看到了什麼。老師向幼兒介紹，維吾爾族的大姐姐就住在這美麗的大草原和雪山旁邊。
（2）第三張圖片是新疆的民居。教師告訴幼兒，今天大姐姐要請我們到她的家裡做客，我們來看一看大姐姐家的房子是什麼樣子的。請幼兒回答看到的房子和我們住的有什麼不同。引導幼兒發現房子的屋頂是平的，並且告訴幼兒平房頂的原因是為了儲存雨水，防風沙。
（3）第四張圖片是維吾爾族人圍著火爐吃西瓜。先提問：夏天，我們最喜歡吃什麼水果？帶幼兒看一看維吾爾族的叔叔阿姨是怎麼吃西瓜的。引導幼兒發現維吾爾族的人穿著冬衣圍在火爐前吃我們夏季才吃的西瓜。向幼兒介紹幼兒，新疆由於氣候原因，早晨和中午的溫差非常大。有「早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜」的說法。
