幼兒園大班社會活動教案《動畫片》含反思

《大班社會活動教案《動畫片》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動目標：
　　1、瞭解多種動畫片，知道中國最早的一部動畫片。
　　2、能夠大膽地講述自己喜歡的動畫片並知道學習其中好的方面。
　　3、能夠有選擇的看動畫片，並掌握正確的看動畫片的姿勢。
　　4、培養幼兒勇敢、活潑的個性。
　　5、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

　　活動準備：
　　調查表（辯論賽用）、幻燈片、常規音樂、動畫片音樂

　　活動過程：
　　一、導入
　　1、師：今天費老師給小朋友帶來了一段好聽的音樂，你們想聽嗎？
　　2、播放動畫片《西遊記》的音樂
　　3、師：剛纔我們聽到的是什麼音樂？原來這是動畫片《西遊記》的音樂。那你們是不是都看過這部動畫片呢？除了這部，你還看過哪一些？

　　二、幼兒大膽講述自己喜歡的動畫片並說明原因
　　1、選擇幾名幼兒說說自己喜歡的動畫片，介紹一下其中的主要內
　　容。
　　師：那你最喜歡哪一部動畫片呢？請你來介紹一下裏面講了什麼？
　　3、出示《奧特曼》中的圖片
　　師：這是什麼？那你們喜歡看嗎？爲什麼？
　　4、師：請喜歡看的小朋友坐這邊，不喜歡看的小朋友做那邊，我
　　們一起來統計一下人數。

　　三、“陸幼大嘴巴”辯論賽
　　1、師：有的小朋友喜歡看，還有的小朋友不喜歡看，而且都有自己的理由，那就讓我們來開一個“陸幼大嘴巴”辯論賽吧！
　　2、首先進入第一環節“辯論題”看“誰最有理”
　　（1）規則：請你們說明各自的理由；
　　在別人辯論完之後，有不同意見的小朋友請說“我反對”，就可以開始辯論；
　　別人在辯論的時候要仔細聽，如果不仔細聽就算犯規；
　　小結：奧特曼他喜歡打架，但是他打的是怪獸，是爲了保護我們人類，這說明他是很勇敢的；但是如果我們好朋友之間也要打架，那肯定是不行的。
　　（2）第二環節“必答題”看“誰會推薦”
　　看動畫片，我們要對它的內容等進行選擇，你們看過哪些有意思的動畫片呢，能不能給小朋友推薦一下，是哪一部？並說出推薦理由。（簡單說說）
　　規則：認真動腦仔細想；大膽說出心裏話；別人辯論完之後，請說“我推薦”，然後你纔可以開始辯論。
　　小結：現在，你們知道該怎樣選擇動畫片了吧，選自己感興趣的和需要的，選其中好的內容進行學習。
　　（3）第三環節“常識題”看“誰最會看”
　　提問：請你們說一說看動畫片時應注意些什麼呢？我們應該怎樣掌握看動畫片的時間和姿勢呢？
　　規則：別人講完之後，請說“我會看”，纔可以開始辯論。把自己的想法大膽表達出來。
　　宣佈比賽結果

　　四、突出主題：教育幼兒要有選擇地看動畫片
　　1、師：我們現在已經瞭解很多的動畫片，你們知道我們中國最早的一部動畫片是什麼嗎？除了這個，還有一些動畫片也非常有名，隨之發展。
　　2、播放幻燈片
　　3、小結：我們看動畫片不僅是爲了娛樂，放鬆自己，也是爲了能
　　增長知識；所以，我們在選擇動畫片的時候一定要選擇內容健康的和適合我們看的，要選擇對我們有幫助的，這樣我們才能在輕鬆的同時，得到更多的收穫！

　　活動反思：
　　動畫片給予了幼兒一個交談的平臺，動畫片中有豐富的人物形象，有情節的發展，有生動有趣甚至滑稽的對話等等無一不吸引着幼兒的目光。這使得幼兒能夠深刻記住他所看過的動畫內容。是它讓幼兒的語言能力有了自覺發展的機會。在這個活動中，教師有效的提問與指導，給了幼兒充分表達的機會，課堂氣氛活躍，效果良好。

小百科：動畫的概念不同於一般意義上的動畫片，動畫是一種綜合藝術，它是集合了繪畫、電影、數字媒體、攝影、音樂、文學等衆多藝術門類於一身的藝術表現形式。最早發源於19世紀上半葉的英國，興盛於美國，中國動畫起源於20世紀20年代。

大班社會活動教案《動畫片》含反思這篇文章共4194字。