幼兒園大班上學期社會教案《寶島臺灣》含反思

《大班上學期社會教案《寶島臺灣》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動目標
　　1、引導幼兒初步瞭解有關臺灣島的基本知識，知道臺灣史中華人民共和國的一部分。
　　2、初步培養幼兒對臺灣島幾勤勞、勇敢的臺灣人民的美好情感。
　　3、教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。
　　4、教幼兒養成細心、認真的學習態度。

　　活動準備
　　1、中國地圖（包括臺灣島）、風光圖。
　　2、蝴蝶標本。
　　3、教師編排高山族舞蹈。
　　4、教學掛圖“寶島臺灣”。

　　活動過程
　　1、讓幼兒欣賞詩朗誦“我去臺灣島”。
　　在低低的樂曲聲中，教師充滿感情地朗誦詩歌。然後提問：“詩歌中的小朋友要到哪裏去？他是怎麼去的？
　　2、讓幼兒學習有關臺灣島的知識。
　　（1）瞭解臺灣的地圖位置。
　　@出示中國地圖，請幼兒指出臺灣島的位置（或幫助幼兒找出），讓幼兒知道他是我國領土的一部分。
　　引導幼兒觀察臺灣島的位置，讓幼兒知道，臺灣島四面環海，人們可以從海上坐船去臺灣，或乘飛機去臺灣。
　　（2）瞭解臺灣的風土民俗。
　　@讓幼兒看教學掛圖，認識高山族，知道高山族是生活在臺灣的一個少數民族；引導幼兒觀察高山族人的服裝特點，知道他們勤勞勇敢，並熱情好客，能歌善舞。
　　告訴幼兒臺灣還生活着很多漢族人，他們和其他民族的人民一起爲建設祖國寶島作出了貢獻。
　　（3）瞭解臺灣的風光美景。
　　@出示有關臺灣的風景圖片，告訴幼兒臺灣的山多、樹多，非常美麗，讓他們重點認識阿裏山、日月潭，知道這些都是臺灣署名的旅遊勝地，吸引了無數的中外遊客。
　　出示蝴蝶標本，引導幼兒的興趣。讓幼兒知道臺灣有很多品種的蝴蝶，有的品種非常珍貴，只有臺灣纔有；科學家吧蝴蝶製成了標本，供人們欣賞、研究。
　　（4）瞭解臺灣的特產。
　　臺灣氣候較熱，水稻生長的好，盛產大米、甘蔗。
　　臺灣還是世界上樟樹最多的地方。樟木具有芳香、驅蟲等特點，可以製成樟腦、榨油；樟樹的種子可以榨油。樟腦、樟油飾我國的出口產品，產量在世界領先。
　　3、小結：臺灣是我國的寶島，不僅風景秀麗，物產豐富，而且能力的人民善良、勤勞，他們用雙手把臺灣打扮得越來越美麗。
　　4、最後，請幼兒欣賞舞蹈“高山青“。

　　附兒歌
　　我去臺灣島
　　小木船，漂呀漂，
　　船兒騎着浪花跑，
　　船兒船兒哪裏去？
　　我去祖國臺灣島。
　　臺灣島，小朋友，
　　和我拉手跳呀跳，
　　一同登上阿裏山，
　　向着北京拍手笑。

　　活動反思：
　　我講授了《祖國的寶島臺灣》一課，學生們學會了很多的知識，他們瞭解了臺灣的地理概況，知道了臺灣的美麗富饒是人們辛勤開發的結果。孩子們發言很積極，課堂氣氛特別活躍，收到了較好的效果。
　　在課堂中，我採用了小組合作學習的方式，學生們的學習積極性很高，能主動地參與到學習活動之中，收到了事半功倍的效果。
　　我採用了表演的方式，學生們很喜歡這種方式，在表演中，他們進一步理解了所學內容，孩子們的學習效率很高。
　　我很善於評價學生，激發了孩子們的學習興趣，增強了他們的自信心，學生們找到了自身的價值，嘗試到了成功的喜悅。
　　不足：
　　1.有個別學生髮言不積極。
　　2.學生們的知識不夠豐富。
　　改進措施：
　　1.我們要多提問學生，應多關注學困生。
　　2.教師應讓學生多看書，要開闊他們的視野。
　　在以後的教學中，我們要採用靈活多樣的教學方法，爭取做到寓教於樂。

小百科：臺灣（Taiwan），簡稱「臺」，是中國省級行政區，省會臺北，位於中國大陸東南海域，東臨太平洋，西隔臺灣海峽與福建省相望，南界巴士海峽與菲律賓羣島相對。

大班上學期社會教案《寶島臺灣》含反思這篇文章共4028字。